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心无旁骛,“专注“铸造精品--德国Novotechnik传感器中国子公司总经理高巍先生访谈 |
高巍
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《传感器世界》
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2018 |
0 |
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“双新”背景下反思性学习实践者的培养:困境及其纾解 |
高巍
贺元萍
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《湖北师范大学学报(哲学社会科学版)》
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2024 |
0 |
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教师幸福感评估的第三方视角:基于PERMA模型的德国教师课堂观察工具研究 |
高巍
杨琴
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《教育导刊》
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2024 |
0 |
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翻转课堂教学模式在《动物营养学》课程教学的应用 |
高巍
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2024 |
0 |
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课后服务能否保障处境不利学生的教育获得?——教育微观公平视域下之审视 |
高巍
蔡博文
杨根博
龚欣
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《天津市教科院学报》
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2024 |
0 |
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应用型高校动物营养学理论和实践教学改革初探 |
高巍
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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基于BP神经网络的重力仪高机动状态快速调平修正技术 |
杨晔
董光泰
高巍
张子山
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《中国惯性技术学报》
EI
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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乳腺浸润性微乳头状癌患者的临床病理特征分析 |
刘文清
王亚军
蔡伟
王晓辉
高巍
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《北京医学》
CAS
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2024 |
0 |
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癌症患者社会支持对灵性健康的影响:心理弹性和医学应对的链式中介作用 |
钱俊英
高巍
朱义英
闫帅
陈丽华
张灿玲
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《当代护士(下旬刊)》
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2024 |
0 |
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10
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外源施用磷肥缓解小麦镉积累的效应 |
王俊
李广鑫
李畅
刘红恩
高巍
秦世玉
王龙
睢福庆
冯洋
赵鹏
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《河南农业科学》
北大核心
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2024 |
0 |
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智能化教学评价的伦理反思与教育立场——基于比斯塔“教育之弱”的理解 |
周嘉腾
高巍
王沁颖
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《电化教育研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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“双减”政策背景下中小学教师弹性工作制的落地困境及其化解——B市六所学校的案例研究 |
龚欣
顾昱舟
高巍
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《教师发展研究》
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2024 |
0 |
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公共服务设施可达性度量方法研究综述 |
高巍
欧阳玉歆
赵玫
高勇
孟浩瀚
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《北京大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2023 |
6
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肾移植非糖尿病患者血浆置换或透析的危险因素 |
王乐
陈颖力
张凯璐
张银福
杜瑞妮
高巍
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《国际医药卫生导报》
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2024 |
0 |
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乡村振兴背景下基层干部学历提升在线学习现状与需求调查研究--以包头“一嘎查村(社区)班子一名大学生学历提升项目”为例 |
赵桂霞
屈志栋
高巍
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《智慧农业导刊》
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2024 |
0 |
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CBS-RISE联合PCMC教学模式对呼吸与危重症医学科教学成绩、满意度的影响 |
闫鹏
高巍
王芳
齐忻
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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数字经济赋能农产品跨境电商发展研究 |
高原
赵婧宏
高巍
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《时代人物》
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2024 |
0 |
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数字普惠金融服务实体经济效率测度与影响因素研究 |
高巍
高嘉静
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《统计与决策》
北大核心
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2023 |
3
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面向强师计划的师范生教学实践体系的建构与实施 |
高巍
李文玲
吴静
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《中国成人教育》
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2023 |
1
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20
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“双减”深化期如何提升教师参与课后服务的积极性?——基于四省中小学教师调查的实证研究 |
高巍
杨根博
龚欣
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《教育与经济》
北大核心
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2023 |
2
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