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“没有赢”与“失败”
1
作者
高平娥
《职业教育研究》
1996年第8期21-21,共1页
乍看这个论题,也许有人会觉得新鲜、诧异。“没有赢”与“失败”,不是两个意义相同的词语吗?其实不然。只要深究下去,就能领悟出二者的不同。“失败”,
关键词
数学竞赛
海明威
根本动力
精神支柱
缺乏理解
原电子
失去信心
继续努力
词语
论题
下载PDF
职称材料
对一道经典题目的思考
2
作者
陈剑
高平娥
《初中数学教与学》
2011年第9期31-32,共2页
在《相似形》一章的学习中,我们会遇到这样一道题目:现有一块直角三角形木块,两条直角边AB和BC长分别为3m、4m,想要把它加工成一个面积尽可能大的正方形桌面,甲、乙两人的加工方法分别如图1和2所示,你会用所学过的知识说明谁的加...
在《相似形》一章的学习中,我们会遇到这样一道题目:现有一块直角三角形木块,两条直角边AB和BC长分别为3m、4m,想要把它加工成一个面积尽可能大的正方形桌面,甲、乙两人的加工方法分别如图1和2所示,你会用所学过的知识说明谁的加工方法更符合要求吗?
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关键词
经典题
直角三角形
加工方法
《相似形》
正方形
知识说
学习
木块
原文传递
题名
“没有赢”与“失败”
1
作者
高平娥
机构
太原电子技校
出处
《职业教育研究》
1996年第8期21-21,共1页
文摘
乍看这个论题,也许有人会觉得新鲜、诧异。“没有赢”与“失败”,不是两个意义相同的词语吗?其实不然。只要深究下去,就能领悟出二者的不同。“失败”,
关键词
数学竞赛
海明威
根本动力
精神支柱
缺乏理解
原电子
失去信心
继续努力
词语
论题
分类号
I267 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
对一道经典题目的思考
2
作者
陈剑
高平娥
机构
江苏省涟水县实验中学
出处
《初中数学教与学》
2011年第9期31-32,共2页
文摘
在《相似形》一章的学习中,我们会遇到这样一道题目:现有一块直角三角形木块,两条直角边AB和BC长分别为3m、4m,想要把它加工成一个面积尽可能大的正方形桌面,甲、乙两人的加工方法分别如图1和2所示,你会用所学过的知识说明谁的加工方法更符合要求吗?
关键词
经典题
直角三角形
加工方法
《相似形》
正方形
知识说
学习
木块
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“没有赢”与“失败”
高平娥
《职业教育研究》
1996
0
下载PDF
职称材料
2
对一道经典题目的思考
陈剑
高平娥
《初中数学教与学》
2011
0
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