网络环境下高校德育工作者的角色和任务

以互联网为代表的信息化建设的快速发展,给我国经济社会发展带来了巨大的变化,同时也对高等学校德育工作带来了重大机遇和严峻挑战。作为高校德育工作者应带对此有清醒的认识,应该积极研究由此带来的新情况、新问题,抓住重大机遇,积极应对挑战,使高校德育工作借助信息化的有效工具开创一片新的天地,更好地服务于培养合格建设者和可靠接班人的目标任务。

中国农业电视发展历程研究初探

农业在我们国家所处的地位与作用是显而易见的,这样的国情为我国农业电视节目的发展提供了无限的契机。然而,中国农业电视的发展速度与农业在我国的地位并不相称,农业电视还没有摆脱弱势媒体的身份。尽管已经有一部分省市电视台设置了农业节目,但是与全国近千家电视台的数量相比,开办农业节目的毕竟还是少数,而且播出时段和播出次数也不尽如人意。新媒体的迅猛发展,对农业电视是一次不小的冲击,但同样是一次难得的机遇。

新中国第一个科教电影机构的雏形

在新中国成立之初，我国国民经济恢复时期的任务已基本完成之后，全国开展大规模的社会主义建设之时，1952年5月，新中国第一个科教电影机构的雏形—“教育片组”应运而生。为了加强科教电影工作，文化部成立了“教育电影指导委员会”。新中国的科教片事业开始起步，积极承担了普及科学知识、传授先进技术的重要使命并拍摄了大量科教片作品，奠定了新中国科教影视事业的基础。

家庭伦理剧日常叙事的人文价值

中国内地的家庭伦理剧,大多因其贴近日常生活而和观众产生共鸣,这种平民化叙事视角而引发的人文价值值得学术界的思索。家庭伦理剧有其生存、发展甚至繁荣的根基,这与中国目前的时代背景息息相关,转型期的中国,由多元价值观念而形成了思想的交互碰撞,由此产生了现代与传统观念的交织,家庭伦理剧所凸显出来的带有正能量的人文价值恰似一剂良药,可以抚慰转型时代背景之下大多数人浮华而孤寂的心灵。

农业节目记者的现场采访技巧

农业人口占据我国人口的绝大部分，农业节目在传递科学技术、推动农业发展、更新农民观念、倡导新的生活方式、帮助农民脱贫致富、丰富农民文化生活以及全面建设小康社会等方面有着重要的作用。农业节目因中国独特的国情和庞大的受众群体，相对于其它类型的节目来说显得更加重要。但是综观我国的农业节目，还有许多不尽如人意的地方，而记者现场采访技巧方面的欠缺表现得尤为突出，致使许多农业节目离受众的距离越来越远。

农业科技类节目的发展之路

在农业发展史中,科技一直发挥着重要的作用。科技进步对农业增长的贡献率已由＂十五＂末的48%提高到现在的53%,超过了土地、资本及其它所有要素的总和。农业科技类节目的作用是推广农业科学技术,普及农业科学知识,在提高农民科学文化素质的过程中不可缺少。在新时代,农业科技类节目如何生存与发展？

农业电视传播内容分析

农业电视的传播内容就是农业电视节目,它是农业电视传播的中心环节,也是农业电视创作最终形成的有形产品。对农业电视传播内容的分析主要从农业节目的内容和形式等方面进行考察。农业电视节目的现状农业电视节目稀缺现象已经成为不争的事实,而且这种矛盾日益显现和突出。中国是一个农业大国,9亿农民是一个庞大的基数,农民在电视观众中占有很大的份额。全国已经注册的各类电视台有上千家,但是开办农业节目的只有1%,这样的市场分布值得斟酌。

农业电视受众现状分析

从传播学的角度来看，农业电视的受众在电视传播的过程中扮演着非常重要的角色。农业节目的受众是农业电视作品的接受者和消费者；与此同时，农业节目的受众作为能动的社会成员，通过反馈又不断地影响着农业电视的生产。在这两个过程中，受众不仅是消费者和接受者，同时也是能动的反馈者和创作者。

农业频道专业化:前行中的探索

十年前，和我们同属农业大国的印度正式开播专门的“农民专业频道”之后，在我国就有了开设“国家级农业频道”的呼声，一直到今天，这种呼声不但从未停止，而且越来越高。尽管创建“国家级农业频道”的呼声很高，但是，十年间我国的农业频道建设体系并没有太多的改变，甚至表现出原地踏步停滞不前的态势，依然是只有半个国家级农业频道。在国家对“三农”问题高度重视的今天，中国的农业频道体系到底该怎样建设呢？农业频道的创建又该遵循怎样的原则呢？本文就我国农业频道体系的创建进行探讨。

对农电视传播效果分析

对农电视传播要达到普及科学知识、宣扬先进文化、服务农村经济建设和精神文明建设的目标,能否将传播内容转化为传播目标,其关键就在于准确认识对农电视的传播规律,实现最佳的传播效果。

电影中宗教植入的审美维度

宗教题材作为一种内容取向出现在电影中,已经成为一个独特的电影类型,并且在世界电影史上占有重要的地位,本文将从审美的角度对电影中的宗教植入进行深入的剖析。

对农电视传播的控制现状分析

中国正处于社会转型期,农村的传播生态正在发生着一系列的变化,相比蓬勃发展的农村而言,大众传媒的对农传播却日益凸显出不协调的趋势,也因此带来了诸多的问题,本文将对这一现象进行深入的剖析。

高校思想政治教育进网络的作用及对策探讨

本文通过对高校思想政治教育进网络工作的形势分析,提出了工作对策。

论网络条件下高校宣传教育工作创新

网络与传统媒体互相整合形成了新的传播系统 ,为高校宣传教育工作提供了崭新的平台 ,同时冲击着现行宣传教育体系 ,加强高校宣传教育工作要建立起业务精良的宣传教育队伍 ,增强宣传形式的隐蔽性、艺术性 ,发挥服务。

高校党风廉政教育评价体系及评价方法研究

党风廉政教育是反腐倡廉建设的重要基础,是惩治和预防腐败体系建设的重要组成部分。高校一直非常重视党风廉政教育工作,已基本建立了党风廉政教育体制,但是对于实施党风廉政教育工作的评价问题研究得却很少。认真研究总结近年来党风廉政教育工作的经验教训,构建高校党风廉政教育评价体系,并探索利用模糊层次评价法对高校实施党风廉政教育情况进行测评,对高校进一步实施党风廉政教育工作具有极其重要的指导意义。

网络环境下青少年心理健康教育研究

网络的推广与普及给青少年的身心带来了巨大的影响,它在拓宽青少年认知结构空间、促进其情绪宣泄和培养青少年多元价值观的同时,也容易导致青少年认知能力迷失、人际关系淡漠、生活意志丧失、抑郁、焦虑、敌对等一系列的心理问题。而我国当前在青少年网络心理问题的治疗过程中,存在着禁止青少年上网、只进行德育训诫、重治轻防和治疗人员专业水平较低等问题。提高青少年心理健康教育的效果,应建立家庭、学校和社会三位一体的教育和预防机制,开展网络心理教育,注重法制教育、德育教育与心理教育的有机结合并提高青少年网络心理疾病治疗人员的专业化水平。

浅谈无形资产评估的特点及对策

:当今社会 ,无形资产的价值越来越受到人们的重视。本文探讨了无形资产的特点及强化无形资产评估的对策 。

简论高校学生政工干部“三育人”工作

:本文论述了学生政工干部在教书育人、管理育人、服务育人三方面的地位和作用 。