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形如1/a+1/b=1/c的几何题证明
1
作者
高开芹
《初中生辅导》
2005年第5期33-34,共2页
关键词
几何题
等比代换
基本图形
证题
母分
行线
五边形
对角线交点
整体观察
普定县
下载PDF
职称材料
例证几何定值问题
2
作者
高开芹
《初中生辅导》
2004年第3期33-35,共3页
平面几何中,定值问题在教材里没给出具体的解决方法,同学们对这类问题的解决感到困难,无从着手。实际上,定值问题的证明也是有规律可循的,通常可分为两步:1、探索定值;2、给出一般证明。在探索定值时常常考虑特殊位置的情形。
关键词
定值问题
特殊位置
平面几何
证明思路
等腰三角形
延长线
正方形
可预测
临界位置
解决方法
下载PDF
职称材料
题名
形如1/a+1/b=1/c的几何题证明
1
作者
高开芹
机构
普定县实验学校
出处
《初中生辅导》
2005年第5期33-34,共2页
关键词
几何题
等比代换
基本图形
证题
母分
行线
五边形
对角线交点
整体观察
普定县
分类号
G634.63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
例证几何定值问题
2
作者
高开芹
机构
普定县实验学校
出处
《初中生辅导》
2004年第3期33-35,共3页
文摘
平面几何中,定值问题在教材里没给出具体的解决方法,同学们对这类问题的解决感到困难,无从着手。实际上,定值问题的证明也是有规律可循的,通常可分为两步:1、探索定值;2、给出一般证明。在探索定值时常常考虑特殊位置的情形。
关键词
定值问题
特殊位置
平面几何
证明思路
等腰三角形
延长线
正方形
可预测
临界位置
解决方法
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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作者
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1
形如1/a+1/b=1/c的几何题证明
高开芹
《初中生辅导》
2005
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职称材料
2
例证几何定值问题
高开芹
《初中生辅导》
2004
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