初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

学生主动提问能力是学生自主学习的重要部分,当学生在学习中学会主动提问,则显著提升其对数学知识的探索能力。因而教师在课堂教学中要加强对学生主动提问能力的培养。基于此,本文主要就对初中数学教学中如何培养学生主动提问能力进行探讨,并给出相应的策略。

浅析初中班主任工作压力成因及缓解方法

随着当前我国初中教学改革工作的深入推进,班主任作为班级的领导者、组织者,其扮演着十分重要的角色,可以说,班主任工作的实施效果就直接影响了整个班级的可持续发展。而初中阶段的学生本身就处在身体发育和心理发育的重要阶段,很多学生在这一阶段容易受到各种因素的影响,产生严重的叛逆心理,这对于学生的全面综合发展是有着极其不利的影响的,在这样的背景下,初中班主任的工作压力必然会更大。因此,本文就对初中班主任工作压力的成因进行全面分析,并提出相应的缓解方法。