新行政法的内窥式转型

我国行政程度日益加深和法制现代化速度加快推动了原有外向型行政法的转型。这种内窥式行政法弥补了原有域外性行政法的诸多真空地带,以自我规范、自我监督为桥梁,以内部追责机制为动力,对行政权进行内部管窥并推动行政法的内循环。

高校大学生自杀事件防控机制研究

近年来,高校大学生自杀事件频频发生,大学生的心理健康问题引起社会各界尤其是高校的重视,自杀成为高校公共安全的隐性危机。借鉴美国等发达国家在这一领域的先进制度,建立合理的、适用于高校的大学生自杀防控机制,有助于提高高校的公共安全度。

论我国教育法律的完善

教育法律是教育法治的前提和基础,但我国的教育法律仍存在诸多不完善之处。教育法律的完善是一项具有全局性、系统性的工作,总结与反思三十余年我国教育立法的经验与不足,教育法律的完善应当处理好如下几个问题:增强教育法律用语的确定性;教育法律权利不仅要实体赋权,更要有程序保障;明确教育法律责任的归属、设定与追究;在保证教育法律稳定性的同时,不压抑教育法律"求变"的本性。

内部行政责任的价值功能

随着我国行政法制化的进程,越来越迫切需要全方位行政工作法制化。内部行政责任理论弥补了原有行政责任的不足,提高了行政法与社会发展的契合度,从而完善了我国行政责任理论。内部行政责任理论不仅填补了原有行政法的空白,而且解决了现有内部行政责任机制运行的问题。

内部行政责任理论的实证分析

内部行政责任是一种内部追责机制,本质上是一种思维视觉的转变。这种追责思维的突破不仅具有现实可行性,而且具有充足的理论支撑。内部行政责任体系以自我规范、自我监督为桥梁,以内部追责机制为动力,对行政行为进行内部管窥并推动行政法的内循环。这一新的行政法学范畴内含自动的行政权监督制约机制,其本身具有解决若干重大现实问题的潜力,值得我们深入地探索和发掘其中的理论问题。