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直面高三
1
作者
张颉
高思刚(点评)
《中小学心理健康教育》
2007年第02S期24-26,共3页
【活动思路】 “上了高中,压力好大,上了高三,压力更大。父母的期望不能辜负,老师的耳提面命令我招架不住,同学明里暗里的竞争也让我不敢稍有放松……”的确,高三一起航,压力无处不在,它充斥在空气中,弥漫在生活里,无时无刻...
【活动思路】 “上了高中,压力好大,上了高三,压力更大。父母的期望不能辜负,老师的耳提面命令我招架不住,同学明里暗里的竞争也让我不敢稍有放松……”的确,高三一起航,压力无处不在,它充斥在空气中,弥漫在生活里,无时无刻不在提醒着学生:高三了!明显加快的节奏、题山题海的轰炸、父母的唠叨与担忧、老师的督促与叮嘱、身体的疲劳与倦怠、内心的焦虑与恐惧……这种种的压力让学生一提起高三就“谈虎色变”。
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关键词
高三
压力
释放
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题名
直面高三
1
作者
张颉
高思刚(点评)
机构
福建省厦门市双十中学
福建省厦门市教育科学研究院
出处
《中小学心理健康教育》
2007年第02S期24-26,共3页
文摘
【活动思路】 “上了高中,压力好大,上了高三,压力更大。父母的期望不能辜负,老师的耳提面命令我招架不住,同学明里暗里的竞争也让我不敢稍有放松……”的确,高三一起航,压力无处不在,它充斥在空气中,弥漫在生活里,无时无刻不在提醒着学生:高三了!明显加快的节奏、题山题海的轰炸、父母的唠叨与担忧、老师的督促与叮嘱、身体的疲劳与倦怠、内心的焦虑与恐惧……这种种的压力让学生一提起高三就“谈虎色变”。
关键词
高三
压力
释放
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
直面高三
张颉
高思刚(点评)
《中小学心理健康教育》
2007
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