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爱比菌素治疗牛螨病疗效观察
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作者 高思良 李飞 +1 位作者 沈思军 丁熙成 《中国农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1998年第S2期175-175,共1页
为验证爱比菌素对奶牛螨病的疗效,我们在伊犁农四师79团奶牛场选226头患螨病的奶牛,随机分组后分别用爱比菌素1 mL·50 kg<sup>-1</sup>体重皮下注射和0.5%螨净250EC 喷哂治疗.结果表明:采用爱比菌素治疗平均痊愈时间11... 为验证爱比菌素对奶牛螨病的疗效,我们在伊犁农四师79团奶牛场选226头患螨病的奶牛,随机分组后分别用爱比菌素1 mL·50 kg<sup>-1</sup>体重皮下注射和0.5%螨净250EC 喷哂治疗.结果表明:采用爱比菌素治疗平均痊愈时间11 d,螨净治疗平均痊愈时间27 d,爱比菌素治疗愈后重复感染率仅为1.75%,且无牛只死亡,而螨净治疗愈后重复感染率高达28.6%,有牛死亡.用爱比菌素治疗每头每年需10.1元,用螨净治疗每头每年需16.6元,相比之下使用爱比菌素不受气候影响,注射比喷洒实施简便,降低了劳动强度和生产成本,建议在新疆地区奶牛场推广使用. 展开更多
关键词 爱比菌素 治疗 奶牛场 重复感染 螨病 皮下注射 愈后 随机分组 螨净 推广使用
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滑轮组解题三法
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作者 高思良 《数理化学习(初中版)》 2010年第2期50-51,共2页
九年义务教育初中《物理》教科书中,关于滑轮组的解题方法,只是通过学生探究得出:“承担物体和动滑轮总重的绳子有几段,所用的拉力是总重的几分之一.”这一种解方法,从提高学生分析解决问题的能力角度说,他不全面且存在一定的缺... 九年义务教育初中《物理》教科书中,关于滑轮组的解题方法,只是通过学生探究得出:“承担物体和动滑轮总重的绳子有几段,所用的拉力是总重的几分之一.”这一种解方法,从提高学生分析解决问题的能力角度说,他不全面且存在一定的缺陷.就初中学生的知识范围而言,在解决竖直方向的有关滑轮组的问题,可用下列三种方法. 展开更多
关键词 解题方法 滑轮组 解决问题的能力 九年义务教育 初中学生 《物理》 学生探究 学生分析
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