青年亚文化视角下表情符号IP在品牌设计中的应用

随着新媒体技术飞速发展,人们交流的途径和方式变得更加多元化。作为一种生动且直观的表达方式,表情符号在网络空间中赢得了广大用户的喜爱。通过研究表情符号在品牌设计中的应用,可以更好地理解消费者的需求和文化背景,为品牌策略的制订提供参考。概述了青年亚文化和表情符号的概念及发展,分析了青年亚文化对表情符号IP形象的影响,讨论了表情符号IP形象化的品牌逻辑,并对“逃离地表实验室”原创品牌表情符号进行设计实践,以期对品牌设计的发展起到促进作用。

基于AHP的工业工程专业课程量化评价

研究人员已经提出了不同的方法来评估课程的研究过程。最终,研究人员认为需要将人的因素、个人的经验、直觉和判断考虑在研究范畴内。为了验证这一点,文章利用定量层次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP)的基础模型,来评估西北工业大学工业工程系中的专业课程。文章把层次分析法引入系统,将其作为一个解决方案,用于处理主观评估。层次分析法已被用于构建所有课程的替代方案,在层次结构中,对那些影响因素和产生的分数进行评估。

论赫哲族鱼皮民间艺术在小学美术教育中的美育功能

赫哲族鱼皮民间艺术独特的艺术元素为小学美术教育课程提供了丰富的素材与可供利用的资源。随着素质教育的发展,教师除了教授学科知识外,还需重视学生德、体、美、劳综合素质的发展。美术有利于学生培养动手能力,激发兴趣,但当前的小学美术课程中,对于学生实践能力的开拓相对较少,所利用的艺术资源相对较少。因此,如何有效利用地域特色资源,提升学生的创造力,增强学生的审美能力,将是小学美术教育中美育功能渗透的重要问题。