基于项目管理模式的高等职业教育质量评价体系构建与实施研究

项目管理模式在高等职业教育的教学实践中发挥着关键作用,其基于项目制治理和技术理性观念。然而,一些高职院校出现了“泛项目化”倾向,给教育教学带来了负面影响。因此,文章旨在基于当前的教育质量评价实践,探索适用于项目管理模式的教育评价体系,以推动职业教育综合发展思路的形成,指导一线教学实践,形成更加完善的育人格局。

黑色幽默电影中的后现代主义美学观念

后现代多指对现有规则的打破和对新的形式风格的探索,核心思想是颠覆,反传统。而黑色幽默电影则力求通过风格类型混用的拼贴效果,用喜剧的形式来表现悲剧的内核,从而揭示时代弊病与社会问题。其中所具有的丰富的美学内涵,也有其独特的魅力,值得研究与挖掘。

高职院校协同创新型实训基地建设分析

在当前的高职院校教学实践中实训基地建设是重中之重,其承载了高职院校教学实践、学生实训以及拓展能力培养等方面的重要责任。在此背景下,各地区高职院校都在寻求充分整合地区现有资源构建高水平实训基地的方法与途径,协同创新型实训基地的出现是对传统实训基地建设模式的创新,其有效利用了政府、学校、企业三方的优秀资源,围绕着高职院校学生的能力培养目标协同合作完成实训基地建设。本文探讨了高职院校协同创新型实训基地建设的相关内容,旨在提供一定的参考与借鉴。