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优化初中教学管理提高初中教育教学质量思考 被引量:5
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作者 高惠翊 《学周刊》 2021年第24期167-168,共2页
初中是学生接受教育和形成能力的重要节点,学校要做好教育教学管理工作,给初中生构建轻松、高效的学习环境,激励初中生不断进步,养成良好的学习习惯,提高教育教学质量。但是实际初中教学管理中还存在着一些问题,限制了教育教学的发展,... 初中是学生接受教育和形成能力的重要节点,学校要做好教育教学管理工作,给初中生构建轻松、高效的学习环境,激励初中生不断进步,养成良好的学习习惯,提高教育教学质量。但是实际初中教学管理中还存在着一些问题,限制了教育教学的发展,需要引起高度重视。因此,初中教师要制定行之有效的教学管理措施,以初中生的认知规律和个性特点为基础,设置多样化的教学方案,满足不同水平学生的学习需求。 展开更多
关键词 初中阶段 初中生 教育教学 教学管理 质量
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浅谈初中教育教学管理工作的优化措施 被引量:1
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作者 高惠翊 《基础教育论坛》 2021年第25期107-107,109,共2页
随着社会的不断发展和教学工作的不断改革,初中阶段的教学工作也随之发生较大的转变。在教育教学管理工作中,更加重视对学生主体地位的强调,凸显以人为本的学校管理趋势。文章就初中教育教学管理工作的优化措施进行了相关论述,以提高初... 随着社会的不断发展和教学工作的不断改革,初中阶段的教学工作也随之发生较大的转变。在教育教学管理工作中,更加重视对学生主体地位的强调,凸显以人为本的学校管理趋势。文章就初中教育教学管理工作的优化措施进行了相关论述,以提高初中教育教学管理工作效率。 展开更多
关键词 初中教育 管理工作 优化措施
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