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初中物理课堂教学提问技巧
被引量:
3
1
作者
高戈予
《西部素质教育》
2017年第21期247-247,共1页
课堂提问是教师组织课堂教学的中心环节,精彩的提问有利于促进课堂教学效率的提高和师生情感的交流,激发学生探究问题的兴趣,从而优化课堂教学。文章分析了提问在课堂中的作用及初中物理课堂教学的提问技巧。
关键词
初中物理
教学提问
技巧
下载PDF
职称材料
微课在初中物理教学中的运用研究
2
作者
高戈予
《新校园(中旬刊)》
2017年第12期50-50,共1页
初中物理作为物理课程的基础课程,既有入门性又有系统性。这一课程的学习状况决定了学生在高中乃至大学阶段物理学习的效果。好的教学方法可以起到事半功倍的作用。因此,本文就新型课程教学方法——微课,在初中物理课程教学活动中的...
初中物理作为物理课程的基础课程,既有入门性又有系统性。这一课程的学习状况决定了学生在高中乃至大学阶段物理学习的效果。好的教学方法可以起到事半功倍的作用。因此,本文就新型课程教学方法——微课,在初中物理课程教学活动中的应用进行分析。
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关键词
微课
初中物理
运用研究
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职称材料
浅谈初中物理实验教学
3
作者
高戈予
《学园》
2017年第19期100-100,共1页
物理实验在初中物理教学中占有重要的地位,它既可以激发学生的学习兴趣,又可以提高学生的思考和探索能力,对现在及将来的物理学习都是非常有益的。本文主要探讨初中物理实验课堂存在的问题及改进方案。
关键词
初中物理
学习兴趣
探索欲
素质教育
原文传递
题名
初中物理课堂教学提问技巧
被引量:
3
1
作者
高戈予
机构
银川市第四中学
出处
《西部素质教育》
2017年第21期247-247,共1页
文摘
课堂提问是教师组织课堂教学的中心环节,精彩的提问有利于促进课堂教学效率的提高和师生情感的交流,激发学生探究问题的兴趣,从而优化课堂教学。文章分析了提问在课堂中的作用及初中物理课堂教学的提问技巧。
关键词
初中物理
教学提问
技巧
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
微课在初中物理教学中的运用研究
2
作者
高戈予
机构
银川市第四中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第12期50-50,共1页
文摘
初中物理作为物理课程的基础课程,既有入门性又有系统性。这一课程的学习状况决定了学生在高中乃至大学阶段物理学习的效果。好的教学方法可以起到事半功倍的作用。因此,本文就新型课程教学方法——微课,在初中物理课程教学活动中的应用进行分析。
关键词
微课
初中物理
运用研究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中物理实验教学
3
作者
高戈予
机构
银川市第四中学
出处
《学园》
2017年第19期100-100,共1页
文摘
物理实验在初中物理教学中占有重要的地位,它既可以激发学生的学习兴趣,又可以提高学生的思考和探索能力,对现在及将来的物理学习都是非常有益的。本文主要探讨初中物理实验课堂存在的问题及改进方案。
关键词
初中物理
学习兴趣
探索欲
素质教育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中物理课堂教学提问技巧
高戈予
《西部素质教育》
2017
3
下载PDF
职称材料
2
微课在初中物理教学中的运用研究
高戈予
《新校园(中旬刊)》
2017
0
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职称材料
3
浅谈初中物理实验教学
高戈予
《学园》
2017
0
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