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欣赏与趣味共舞 真情与实在齐飞
1
作者
高承忠
郭刚
《新课程(教研版)》
2014年第3期21-21,共1页
在语文教学中,作文是个难题。要学会欣赏学生写作中的精彩之处,让学生学会写真话,抒真情。
关键词
机器
境界
命题
下载PDF
职称材料
浅析初中语文作文教学现状问题及对策
被引量:
1
2
作者
高承忠
《中华少年》
2018年第17期66-66,共1页
当前,我国初中语文作文教学的现状不容乐观,很多学生一提起作文就会产生畏难情绪,作文教学已经引起了广泛的关注和重视。在初中语文作文教学的过程中,存在着很多的问题亟需解决,对此本人从自己的教学经验入手提出了一系列提升作文教学...
当前,我国初中语文作文教学的现状不容乐观,很多学生一提起作文就会产生畏难情绪,作文教学已经引起了广泛的关注和重视。在初中语文作文教学的过程中,存在着很多的问题亟需解决,对此本人从自己的教学经验入手提出了一系列提升作文教学水平的对策,包括生活体验教学、作文仿写训练和素材积累等。
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关键词
初中语文
作文教学
问题
对策
原文传递
题名
欣赏与趣味共舞 真情与实在齐飞
1
作者
高承忠
郭刚
机构
甘肃省古浪县土门中心学区
出处
《新课程(教研版)》
2014年第3期21-21,共1页
文摘
在语文教学中,作文是个难题。要学会欣赏学生写作中的精彩之处,让学生学会写真话,抒真情。
关键词
机器
境界
命题
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析初中语文作文教学现状问题及对策
被引量:
1
2
作者
高承忠
机构
甘肃省武威市古浪县西靖教育工作站
出处
《中华少年》
2018年第17期66-66,共1页
文摘
当前,我国初中语文作文教学的现状不容乐观,很多学生一提起作文就会产生畏难情绪,作文教学已经引起了广泛的关注和重视。在初中语文作文教学的过程中,存在着很多的问题亟需解决,对此本人从自己的教学经验入手提出了一系列提升作文教学水平的对策,包括生活体验教学、作文仿写训练和素材积累等。
关键词
初中语文
作文教学
问题
对策
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
欣赏与趣味共舞 真情与实在齐飞
高承忠
郭刚
《新课程(教研版)》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
浅析初中语文作文教学现状问题及对策
高承忠
《中华少年》
2018
1
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