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语文课程与思想道德教育——基于实证研究的结果与讨论 |
高承海
秦佳佳
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《西北师大学报(社会科学版)》
北大核心
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2023 |
0 |
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2
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统编中学语文教材中的思想道德内容分析 |
高承海
周晓彤
王亚婷
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《当代教育与文化》
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2023 |
0 |
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3
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内隐理论与群体关系 |
高承海
侯玲
吕超
万明钢
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《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2012 |
9
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4
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民族本质论对民族认同和刻板印象的影响 |
高承海
万明钢
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《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2013 |
45
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5
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汉族与少数民族的民族刻板印象之比较 |
高承海
党宝宝
万明钢
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《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2013 |
24
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6
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多民族大学生的民族认同、文化适应与心理健康的关系 |
高承海
安洁
万明钢
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《当代教育与文化》
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2011 |
54
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7
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民族接触促进跨民族互动的心理机制 |
高承海
侯玲
万明钢
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《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2014 |
18
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8
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我国民族教育政策:问题与建议 |
高承海
党宝宝
万明钢
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《当代教育与文化》
CSSCI
北大核心
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2016 |
6
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9
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青少年学生教育认同调查 |
高承海
刘显翠
侯玲
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《教育学术月刊》
北大核心
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2014 |
2
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10
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青少年民族认同的发展状态与心理适应的关系 |
高承海
撒丽
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《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2017 |
8
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11
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消极刻板印象和群际焦虑:阻碍群际交往的重要因素 |
高承海
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《心理学探新》
CSSCI
北大核心
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2019 |
7
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12
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论普通心理学的内容与体系 |
高承海
李霞
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《甘肃高师学报》
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2010 |
4
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内地民族班(校)办学成效与对策研究 |
高承海
孙中芳
王荣霞
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《当代教育与文化》
北大核心
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2019 |
3
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大学生人际归因与社会支持的关系研究 |
高承海
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《社会工作》
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2010 |
1
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15
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近年来国内民族认同研究述评 |
万明钢
高承海
吕超
侯玲
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《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2012 |
33
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16
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群际威胁:影响因素与减少策略 |
党宝宝
高承海
杨阳
万明钢
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《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2014 |
25
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17
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西方关于青少年族群认同研究的现状和进展 |
万明钢
高承海
安洁
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
11
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18
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社会猜疑对多重身份融合的影响 |
高承海
马骁
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《中国社会心理学评论》
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2022 |
0 |
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回族、汉族高中生的民族认同和国家认同对自尊的影响 |
梁进龙
高承海
万明钢
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《当代教育与文化》
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2010 |
15
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20
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大学生民族认同量表的编制 |
董彦彦
高承海
党宝宝
安洁
万明钢
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《当代教育与文化》
CSSCI
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2014 |
5
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