基于字理情理的小学语文识字写字教学策略解析

识字写字教学属于小学语文教学中重要内容,对于提升学生阅读能力与习作能力有着重要的作用。然而,受到我国的传统教育理念的束缚,当前的识字写字教学中教师采用单一的教学方式,加上教学内容枯燥无味,难以点燃学生的学习兴趣。字理情理在小学语文识字写字教学中的应用,可以深化学生的对汉字规律的认识,从而保证了识字写字教学的质量与效果。该文主要针对于基于字理情理的小学语文识字写字教学策略展开分析,希望为有关专业人士带来一定的参考与借鉴。

对科研单位“非转经”资产管理的意见

自上世纪的 80年代开始 ,以减拨科研经费为标志 ,对科技拨款体制进行了根本性的改革。从而引发了科研单位开办公司等各种形式经营实体的热潮 ,形成了非经营性资产向经营性资产的转移 (以下简称“非转经”)。本文就科研单位“非转经”过程中资产管理上存在的问题进行一些粗浅探讨。

科研会计制度改革初探

科研会计制度改革初探高效林我们目前正在使用中的＂科研单位会计制度＂，是１９８７年开始启用运行的。这套会计制度，是我国会计界继企业会计、事业会计之后，针对科研单位具体情况，专门制定的，曾经被称为＇第三会计＇。这套会计制度的出现和被认同，是会计领域的重大...