中职校园网络安全治理体系构建与应用实践研究

随着中职校园信息化程度的不断提高,中职校园网络安全呈现出越来越多的问题,面临越来越严峻的挑战。如何有效治理中职校园网络安全问题、提升中职校园网络安全防护能力成为中职学校关注和研究的焦点。文章简要阐述中职校园网络安全问题,提出中职校园网络安全治理思路与措施,从管理制度建设、网络安全技术防护、数据保护、信息系统等保测评、系统运维管理五个方面构建中职校园网络安全治理体系,并对其应用实践效果进行详细的分析说明。

基于传输中断概率的认知无线电系统性能分析

如何设计最优的频谱感知与传输框架是认知无线电技术的重要环节。考虑频谱接入过程中数据传输中断对认知网络性能影响的问题,提出了一种新的基于传输中断概率的频谱感知与传输模型,联合优化频谱感知和数据传输两个阶段,将问题建模为对主用户的干扰量约束条件下的非凸优问题,以最大化认知网络吞吐量为目标联合优化感知时间、传输速率,并通过数值计算方法对其进行求解与仿真。数值分析表明,引入传输中断概率后,在满足上述约束条件的同时,在保护主用户和认知网络吞吐量、传输时延之间有了更好的权衡。

基于时延约束的认知链路自适应传输策略研究

针对时延敏感性信道的频谱效率,提出一种新的自适应调整传输参数的优化框架,该框架以Underlay与Interweave混合接入模式为背景,以最大化有效频谱效率为目标,将问题建模为在主用户有效频谱效率、认知用户平均发送功率、平均误包率和时延双重服务质量(QOS)约束条件下,主用户和次用户都采用自适应调制编码(AMC)技术调整传输速率的优化问题。数值仿真结果表明引入时延后,在满足上述约束条件的同时,在保护主用户和认知网络频谱效率之间有了更好的权衡.

基于自适应调制的认知链路频谱效率分析

认知链路接入和传输策略的联合优化可有效提高频谱利用率。提出了一种新的基于动态接入模式自适应调整传输参数的优化框架,该框架以underlay与interweave混合接入模式为背景,以最大化平均频谱效率为目标,将问题建模为在主用户平均频谱效率、认知用户平均发送功率和平均误包率等约束条件下,主用户和次用户自适应调整传输参数的优化问题。数值仿真结果表明,相对于单一接入模式,在混合接入场景中,利用自适应调制编码技术(AMC)可以更有效地提高频谱效率。