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题名认知语言学视角下莫言文学作品中的色彩词语初探
被引量:1
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作者
高晨蕊
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机构
西安培华学院
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出处
《文学艺术周刊》
2024年第7期4-7,共4页
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文摘
莫言是当代著名作家,在世界文坛上的影响力较大。莫言在文学作品中注重应用色彩语言,不仅能够将鲜明的人物形象刻画出来,也能够展现饱满的故事情节。实际上,有了色彩语言的辅助,读者和作者能够进行深入交流,便于读者阅读文学作品后正确掌握作者的创作思想,降低读者欣赏文学作品的难度。特别是在认知语言学的视角下,莫言文学作品中运用的色彩词语隐喻内容值得深究,在满足读者多元化需求的同时,让读者与作者产生情感共鸣,进一步感知文学作品的内涵。
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关键词
情感共鸣
读者欣赏
色彩语言
色彩词语
文学作品
当代著名作家
注重应用
世界文坛
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分类号
I206.7
[文学—中国文学]
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题名高校汉语言文学与人文素质的交融
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作者
高晨蕊
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机构
西安培华学院
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出处
《文化产业》
2024年第17期7-9,共3页
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文摘
高校在实际开展汉语言文学课程的时候,许多教师还在沿用传统的理念和方式,主要依据教材内容进行讲解。然而,这种理论性较强的教学方式往往显得枯燥乏味,长此以往,学生可能会逐渐丧失学习兴趣。在此背景下,高校汉语言文学教师需要与时俱进,积极运用现代信息技术,探索全新的教学模式,将学生置于课堂的主体地位,以培养更多优秀的汉语言人才,并有效提高汉语言课程的教学质量与效率。基于此,现从汉语言文学与人文素质融合的重要性出发,分析当前高校汉语言文学教学中存在的问题,对高校汉语言文学与人文素质融合措施进行全面阐述,以期为部分高校提供参考。
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关键词
汉语言文学
现代信息技术
人文素质
语言文学课程
学习兴趣
教学方式
全新的教学模式
教学中存在的问题
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名信息经济时代鲜活农产品上行路径优化研究
被引量:1
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作者
高晨蕊
浦同算
刘雪玲
关浩杰
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机构
河南工业大学经济贸易学院
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出处
《乡村科技》
2019年第12期8-10,共3页
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基金
河南省政府决策研究招标课题“河南省乡村振兴产业动能培育及政策精准支持研究”(2018B159)
2018年度河南工业大学“科教融合”项目“乡村振兴战略背景下河南省农村产业动能培育问题研究”
河南省第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛阶段性成果
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文摘
鲜活农产品作为重要的农产品,与消费者日常生活息息相关。目前,我国鲜活农产品行业取得了长足发展,但鲜活农产品上行过程中仍存在一些深层次问题,成为制约鲜活农产品行业发展的瓶颈。本文以鲜活农产品上行为中心,围绕销售和消费环节对鲜活农产品上行存在的主要问题进行探索,以“助推上行”为出发点,把握信息经济时代下鲜活农产品市场变化动向,依托大数据和新零售优化上行路径,迎合消费者个性化需求,破解鲜活农产品上行难题。按照“提升流通效率—创新销售模式—优化消费结构”顺序层层递进地开展研究,最后根据前文研究结论提出有针对性的破解农产品上行难问题的对策,以期能为优化鲜活农产品上行路径尽绵薄之力。
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关键词
鲜活农产品
上行路径
信息经济时代
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分类号
F326.6
[经济管理—产业经济]
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题名交通基础设施对中部地区产业结构的影响
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作者
赵霞
高晨蕊
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机构
湖北省社会科学院长江流域经济研究所
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出处
《社会科学动态》
2023年第6期77-84,共8页
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基金
湖北省人民政府智力成果采购项目“加快推动湖北装备制造业高质量发展研究”(2021HB-ZLCG-05)。
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文摘
交通基础设施的完善不仅可以有效压缩不同地区之间的空间距离,更能够促进产品和生产要素在整个生产过程中的快速流动,从而降低生产要素和产品在市场上的流通成本,使市场更加高效有序,产业结构更加优化。基于2006—2020年中部六省交通基础设施、产业结构等面板数据,考察中部地区交通基础设施对产业结构变迁的影响效应及机制,可以发现交通基础设施建设能够促进产业结构向更高层次转变;同时,产业结构也会受到人力资本和科技创新的间接影响。因此,要采取措施发挥中部地区的区位优势和比较优势,着力构建现代产业体系,推动中部地区加快崛起,在全面建设社会主义现代化国家新征程中作出更大贡献。
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关键词
交通基础设施
产业结构
中部地区
科技创新
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分类号
F512
[经济管理—产业经济]
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题名肩膀
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作者
高晨蕊
王丹颖(指导)
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机构
沈阳市外国语学校
不详
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出处
《招生考试通讯(中考版)》
2023年第4期22-22,共1页
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文摘
前几天去看画展,目光被一幅名为《肩膀》的画作吸引。画中的肩膀上有一根支柱将天空撑起,让人十分心安。作者在下面配了这样一段话:“肩膀尽管是一个身体结构,却更像是一份责任,一种并肩作战的精神。”我内心一下顿住,思绪不受控制地回到从前……我印象最深刻的,应该是父亲的肩膀吧。父亲温暖又结实的肩膀撑起了我金色的童年。孩提时代的我,不知多少次坐在父亲肩膀上“骑大马”。
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关键词
孩提时代
大马
画中
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分类号
G634.303
[文化科学—教育学]
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