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小学数学核心素养培养的思考与实践
1
作者
高晶合
《好日子》
2019年第2期73-73,共1页
近些年来,在全球范围之内,有很多专家以及学者都开始对核心素养加以关注以及研究,核心素养除了在数学教学当中具有重要位置之外,同时还对于教学目标以及教学质量提出很多要求,并且要求教师在实际教学当中对核心素养进行切实落实,对学生...
近些年来,在全球范围之内,有很多专家以及学者都开始对核心素养加以关注以及研究,核心素养除了在数学教学当中具有重要位置之外,同时还对于教学目标以及教学质量提出很多要求,并且要求教师在实际教学当中对核心素养进行切实落实,对学生综合能力以及人格品格加以培养。本文在对数学方面核心素养加以概述的基础上,对小学数学中培养儿童核心素养的具体策略加以探究,希望能给实际教学提供相应参考。
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关键词
小学数学
核心素养
课堂教学
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职称材料
题名
小学数学核心素养培养的思考与实践
1
作者
高晶合
机构
长春市朝阳区安民街小学校
出处
《好日子》
2019年第2期73-73,共1页
文摘
近些年来,在全球范围之内,有很多专家以及学者都开始对核心素养加以关注以及研究,核心素养除了在数学教学当中具有重要位置之外,同时还对于教学目标以及教学质量提出很多要求,并且要求教师在实际教学当中对核心素养进行切实落实,对学生综合能力以及人格品格加以培养。本文在对数学方面核心素养加以概述的基础上,对小学数学中培养儿童核心素养的具体策略加以探究,希望能给实际教学提供相应参考。
关键词
小学数学
核心素养
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学数学核心素养培养的思考与实践
高晶合
《好日子》
2019
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