强化教师书写之规范,传承民族文化之瑰宝

汉字作为国粹,是一种民族文化,无论是在中国,还是在世界上都有着独特的地位,教师作为传承民族文化的导师,拥有一项规范化的书写技能是日常教学所必备的基本功和专业素养。美观规范化的书写汉字,不仅可以吸引学生的注意力增强学生的学习兴趣、提高学习效果,而且还可以对学生的思想品德和意志产生有效的引导,培养他们的内在优秀品质,因此强化教师规范化书写汉字的技能,对培养学生的良好书写习惯和水平起着至关重要的作用。

交互式电子白板——课堂活力的“助推器”

随着电子信息技术及网络技术的不断发展,学生的学习兴趣、教师的教学方式、课堂的呈现方式都在不断发生着改变。教育也在这个过程中更加贴近生活,更加丰富多彩,而且也能更好地调动学生学习的积极性。交互式电子白板作为集电子信息技术和网络技术于一体的现代化技术,融投影、传统黑板以及互联网接口于一体,利用其特有的功能性,不断地改变课堂的旧面貌,增强了课堂活力。文章就目前交互式电子白板在高中语文课堂教学中的应用进行论述。

农村寄宿生人文关注缺失的原因与对策刍探

农村寄宿生的人文关注缺失是非常棘手的问题之一,也是被家长和学校忽略掉的一点,而实际上这方面的缺失会直接影响他们的学习和生活。文章分析农村学校寄宿生人文关注缺失的原因,指出教师要多开展情感联谊活动,多开展对话交流,多开展家校互动活动,以加强对寄宿生的人文关注。

中小学学生汉字书写不规范成因分析及对策探究

汉字书写既具有工具性的特点,又有艺术性、文化性的特点。因此,正确、规范地书写汉字是每个中国公民最基本的素质。然而伴随时代的发展、科技的进步,当前大多数中小学生不注重汉字的规范、认真书写。字迹潦草、难以辨认、错字连篇这些都已成为中小学生所共有的通病,同时中小学学生汉字书写不规范现象已成为社会重视的问题。