“三对接一促进式”制药类专业核心课程改革

针对目前课程教学存在的问题,提出"三对接一促进式"的教学模式。采用正交设计法、模拟类推法和追溯求源法作为研究方法,实施教学方式与教学过程的对接、产学研案例与课程内容的对接、工程教育认证标准与教学大纲的对接;以学科竞赛的形式来体现课程促进实践创新意识和创新能力的培养作用。以武汉工程大学为例,进行制药类核心课程改革,规范教学环节,提高教学质量。因此,"三对接一促进式"制药类核心课程改革解决了课程知识与医药企业需求对接的问题。

二甲醚与合成气制备醋酸乙烯的研究

以二甲醚(DME)与合成气为原料,碘化铑、碘甲烷、醋酸锂、对甲苯磺酸为催化体系,醋酸为溶剂在高压反应釜中合成醋酸乙烯(VAC),考察了反应温度、反应时间、对甲苯磺酸用量、CO/H2物质的量比对反应的影响,最优条件为:反应温度180℃,对甲苯磺酸0.002mol,反应时间5h,CO/H2物质的量比为1,总压4.6MPa。最后建立了幂函数型VAC合成动力学模型,经统计学检验,计算值与实验值有较好的吻合性,表明该模型是合适的。

二甲醚与合成气制取二醋酸亚乙酯

以煤为原料合成醋酸乙烯具有成本低的优点,二醋酸亚乙酯(EDA)是合成醋酸乙烯的中间产物。在机械搅拌反应釜中,采用三碘化铑为主催化剂,碘化锂和碘甲烷为助催化剂,以二甲醚、CO和H2为原料合成二醋酸亚乙酯,考察了反应温度、二甲醚量、CO分压和H2分压对反应的影响,在反应温度180℃、CO分压2.2 MPa、H2分压2.2 MPa和二甲醚量0.05 mol的条件下反应8 h,二甲醚转化率为60.00%,醋酸甲酯选择性为31.43%,二醋酸亚乙酯选择性为68.56%。研究结果表明,反应温度和原料配比对二甲醚转化率和EDA选择性影响较大,根据实验现象,研究了二甲醚与合成气制取二醋酸亚乙酯的反应机理。

适应社会主义市场经济体制增强经济效益观念

适应社会主义市场经济体制增强经济效益观念常润霖，高有智目前我国的经济体制正处在由计划经济体制向市场经济体制过渡的状态中．适应经济体制变革，经济效益的观念也要随之增强。因为，过去的计划经济体制是以行政力量为基础、以高度集中为特征、以实物管理为对象、以指...