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突出概念、提高效率——对当下高中数学教学的反思 被引量:20
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作者 高朋娟 《才智》 2016年第11期21-21,共1页
数学是高中的重点学科,但由于数学内容相对枯燥、概念相对抽象,给数学教学带来较大困难。本文就当前高中数学教学进行反思,从数学的思考、提高课堂效率等方面对高中数学教学进行分析研究。
关键词 高中 数学 概念 效率 反思
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