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大学生使用英语移动学习APP的情况调查
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作者 邓然元 黄凯翔 +3 位作者 黄东华 胡秋芳 高楚贤 彭媚 《英语教师》 2021年第7期59-61,共3页
分析英语移动学习APP的发展历程,通过调查大学生群体对英语移动学习APP的客观需求及评价,认为英语移动学习APP现阶段存在内容同质化、用户体验较差等问题,并针对不同受众群体探讨完善英语移动学习APP的方案。
关键词 英语移动学习APP 同质化 大学生
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