刍议初中语文课堂提问艺术的优化策略

科学的课堂提问能够调动起学生的学习兴趣,积极主动地参与到学习活动中,进而提升教学效率并推动学生语文核心素养的形成。而如何设计科学有效的课堂问题可以说是一门值得深入研究的教学艺术,作为初中语文教师,应立足于当前课堂教学提问的现状,认真研究提问类型及其艺术化方法,结合教学经验探索出科学的提问契机,以课堂提问艺术性的优化推动语文教学发展。

我和父亲

父亲狠狠地抽了我一巴掌,在我生日那天,在众多朋友们面前……望着跳动的烛火,我郑重地许下了一个美好的心愿。刚吹灭蜡烛,清脆的铃声便在门外响起,邮递员将等待已久的信件交到了我的手中。我迫不急待地拆开来看,顿时,仿佛从天堂掉进了地狱,刚刚许下的心愿转眼便破灭了。我把信狠狠摔到地上,无力地瘫坐在沙发里。