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浅谈如何提高初中语文写作教学的有效性
被引量:
1
1
作者
高汉娜
《作文成功之路》
2018年第2期96-96,共1页
随着素质教育理念的不断深入,对初中语文写作教学 提出了更深层次的要求,教师要在写作教学活动中不断思 考和探究,致力于采用一些现代化的教学手段来改善课堂 教学环境.初中语文写作教学一直以来都是课堂教学活动 中的重要部分,学生写...
随着素质教育理念的不断深入,对初中语文写作教学 提出了更深层次的要求,教师要在写作教学活动中不断思 考和探究,致力于采用一些现代化的教学手段来改善课堂 教学环境.初中语文写作教学一直以来都是课堂教学活动 中的重要部分,学生写作能力的好坏直接影响着学生的语 文成绩.本文主要研究了如何提高初中语文写作教学有效 性的方法策略分析,并针对如何高效解决这一问题展开了 几点方法策略分析.
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关键词
初中语文
写作教学
有效性
方法策略
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职称材料
题名
浅谈如何提高初中语文写作教学的有效性
被引量:
1
1
作者
高汉娜
机构
江西省余干县黄金埠中学
出处
《作文成功之路》
2018年第2期96-96,共1页
文摘
随着素质教育理念的不断深入,对初中语文写作教学 提出了更深层次的要求,教师要在写作教学活动中不断思 考和探究,致力于采用一些现代化的教学手段来改善课堂 教学环境.初中语文写作教学一直以来都是课堂教学活动 中的重要部分,学生写作能力的好坏直接影响着学生的语 文成绩.本文主要研究了如何提高初中语文写作教学有效 性的方法策略分析,并针对如何高效解决这一问题展开了 几点方法策略分析.
关键词
初中语文
写作教学
有效性
方法策略
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈如何提高初中语文写作教学的有效性
高汉娜
《作文成功之路》
2018
1
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