期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
氡子体粒度分离采样器研制
1
作者
李惠彬
韩斌
+1 位作者
高洪恩
李国申
《核电子学与探测技术》
CAS
CSCD
北大核心
2014年第1期1-4,50,共5页
根据氡子体与人工放射性气溶胶粒径的差异,研制了一套氡子体粒度分离采样器。这种装置能在采样过程中分离掉氡子体,主要采集关注的人工放射性气溶胶。使用这种采样器进行采样,可显著降低氡子体的干扰,提高监测灵敏度。该采样器经过改造...
根据氡子体与人工放射性气溶胶粒径的差异,研制了一套氡子体粒度分离采样器。这种装置能在采样过程中分离掉氡子体,主要采集关注的人工放射性气溶胶。使用这种采样器进行采样,可显著降低氡子体的干扰,提高监测灵敏度。该采样器经过改造,也可用于放射性气溶胶连续监测仪。
展开更多
关键词
人工放射性气溶胶
氡子体粒度分离采样器
灵敏度
下载PDF
职称材料
探讨初中历史情景教学的应用策略
2
作者
高洪恩
《好日子》
2021年第34期91-91,共1页
随着素质教学理念的不断深入,在当前的初中历史教学过程中,如何进一步强化学生的学习思维,帮助他们用更为积极、主动的态度参与到学习训练中,是教师需要探究的一项重要内容,为了强化相关人员的教学认识,本文就情境教学法在初中历史教学...
随着素质教学理念的不断深入,在当前的初中历史教学过程中,如何进一步强化学生的学习思维,帮助他们用更为积极、主动的态度参与到学习训练中,是教师需要探究的一项重要内容,为了强化相关人员的教学认识,本文就情境教学法在初中历史教学中的应用展开探究,希望能够给大家带来积极的参考意见。
展开更多
关键词
初中历史
情境教学法
应用分析
下载PDF
职称材料
题名
氡子体粒度分离采样器研制
1
作者
李惠彬
韩斌
高洪恩
李国申
机构
清华大学工程物理系辐射防护研究室
西北核技术研究所
出处
《核电子学与探测技术》
CAS
CSCD
北大核心
2014年第1期1-4,50,共5页
文摘
根据氡子体与人工放射性气溶胶粒径的差异,研制了一套氡子体粒度分离采样器。这种装置能在采样过程中分离掉氡子体,主要采集关注的人工放射性气溶胶。使用这种采样器进行采样,可显著降低氡子体的干扰,提高监测灵敏度。该采样器经过改造,也可用于放射性气溶胶连续监测仪。
关键词
人工放射性气溶胶
氡子体粒度分离采样器
灵敏度
Keywords
artificial radioactive aerosol
radon progeny separation sampler
sensitivity
分类号
X591 [环境科学与工程—环境工程]
下载PDF
职称材料
题名
探讨初中历史情景教学的应用策略
2
作者
高洪恩
机构
山东省东营市东营区龙居镇中心学校
出处
《好日子》
2021年第34期91-91,共1页
文摘
随着素质教学理念的不断深入,在当前的初中历史教学过程中,如何进一步强化学生的学习思维,帮助他们用更为积极、主动的态度参与到学习训练中,是教师需要探究的一项重要内容,为了强化相关人员的教学认识,本文就情境教学法在初中历史教学中的应用展开探究,希望能够给大家带来积极的参考意见。
关键词
初中历史
情境教学法
应用分析
分类号
G0 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
氡子体粒度分离采样器研制
李惠彬
韩斌
高洪恩
李国申
《核电子学与探测技术》
CAS
CSCD
北大核心
2014
0
下载PDF
职称材料
2
探讨初中历史情景教学的应用策略
高洪恩
《好日子》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部