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新课程改革后的一点思考
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作者 高洪琪 《新课程学习》 2010年第9期32-32,共1页
新课程改革实施以来,学校教育教学发生了深刻的变化,教师的教学理念有了很大的转变,教学素质也有了明显的提高。课改不仅给学生和教师提供了更大的空间,而且也给学校教育教学增添了新的气息。面对这样的变革。
关键词 新课程改革 教师角色 教育教学 不断探索 教学理念 课改实践 教学素质 学生 改革实施 教学模式
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