基于半监督学习的图卷积神经网络单细胞转录组数据分类

随着单细胞转录组测序技术的发展,无标签数据集也在日益俱增,然而细胞标签标注是一项耗时耗力的工作。提出了一种基于半监督学习的自编码器和图卷积神经网络单细胞分类算法,称为sctAGCN(single cell transcriptomics data classification via autoencoder and graph convolutional network)。首先,使用自编码器(autoencoder,AU)克服数据的高维性难题,将高维数据投射到低维空间。其次,借助相互最近邻算法(mutual nearest neighbor algorithm,MNN)寻求每个细胞的k个最近邻用于构造邻接矩阵。最后,将图卷积神经网络(graph convolutional neural network,GCN)作为分类器,用于单细胞分类。本工作使用跨测序方式和跨物种收集的5个数据集对模型性能进行了评估,结果表明sctAGCN能够有效提取单细胞信息,并且在实验中优于其它单细胞分类方法。

浅析城郊型森林旅游业的发展

通过分析我国森林旅游业近年来的发展、现状、趋势 ,提出发展城郊型森林旅游新型旅游形式的观点。阐述了城郊型森林旅游的特点、发展方向、目标 ,并对今后的发展提出了对策和建议。

北京孔庙大成殿修缮设计

北京孔庙是全国重点文物保护单位之一,大成殿是庙院主体建筑,年久失修。本文即根据《文物保护法》、《古建筑木结构维护与加固技术规范》的规定要求,进行的大成殿修缮设计,内容涵概了建筑的形制、法式特征、残损现状及修缮做法、要求。

以“美”润心灵以“活”促成长

陈鹤琴先生“活教育”思想中“五指活动”是活教育理念的重要组成部分。而艺术教育则是“五指活动”中的一个重要内容,其中,德、智、体、美教育相互渗透,创造性地培养全面发展人才的重要组成部分。教育应基于孩子的生活经验,在生活中“活”起来。我们应让艺术教育回归日常生活,通过艺术教育陶冶幼儿情操,启迪儿童审美能力,发展儿童欣赏美、创作美的能力,进而不断丰富孩子的生活。为此,济南市天桥区鹤琴英华幼儿园在践行陈鹤琴先生的教育道路上不断探索,也不断收获着、成长着。

城市绿化浅谈

21世纪是人类与自然共存的世纪，在城市生态系统中，城市绿地概念涵盖整个城市开放空间，是城市生态建设的重要场所城市绿化的规划、设计、施工，保护，管理工作不是一个单纯的绿化工程，而是一个城市建设的系统工程，是关系到社会，经济可持续发展的基础，必须引起各级政府的高度重视。经过长期努力，

陈鹤琴“活教育”思想园本化的实践探索--以“爱童乐园”建设为例

“活教育”是陈鹤琴教育思想的核心。济南市天桥区鹤琴英华幼儿园以“爱童乐园”创建为依托,关注时代发展,着眼于幼儿身心发展需要和各年龄段的特点,聚焦“活教育”,创设全纳、开放的教育环境,开发了混龄体验课程、走班主题课程,并将体验课程上升到体验教育,推进了“活教育”思想的园本化实践。

初中生物教学中学生核心素养的培养探究

我国九年义务教育中的初中教育是青少年所经历的必不可少的一个阶段,其中对于当代青少年核心素质的重视是至关重要的。核心素养是一种能够帮助学生更好的适应社会并获得良好发展的能力,是学生通过不断的学习所形成的,因此若想形成核心素养就必须不断学习,而且要具有有效的策略。

源于孩子 创建生态式教育家园

'生态式教育'它既是一种教育理念,也是一种教育策略,它是系统观、整体观、和谐观、生命观之下的教育。济南市天桥区滨河幼儿园是新改建公办幼儿园,2013年11月正式开园。建园初,幼儿园从爱生理念的四个维度内涵出发,结合幼儿园地域人文特点,确定了生态式教育家园的创建目标。精细基础建设健康物质环境在整个幼儿园创建中,滨河幼儿园团队一直坚持追求内心正确的方向,创设健康物质环境。