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如何依托英语课本载体培养学生英语核心素养
1
作者
高海麟
《新课程》
2019年第12期3-3,共1页
高中英语学科的核心素养主要包括英语思维能力、英语学习能力、英语语言能力以及跨文化意识这四个方面的内容。根据大量的研究实践可以发现,核心素养越高的学生,他们的英语应用能力也就越强,可见核心素养的高低对学生的英语能力产生着...
高中英语学科的核心素养主要包括英语思维能力、英语学习能力、英语语言能力以及跨文化意识这四个方面的内容。根据大量的研究实践可以发现,核心素养越高的学生,他们的英语应用能力也就越强,可见核心素养的高低对学生的英语能力产生着重要的影响。因此,这就需要英语教师把培养学生的核心素养融入日常的英语阅读教学当中,并根据学生的特点以及教学内容特点采用合理的教学方法,在提高学生英语阅读能力的同时也能让他们的核心素养得到同步提高。
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关键词
高中英语
英语教材
核心素养
培养方法
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职称材料
题名
如何依托英语课本载体培养学生英语核心素养
1
作者
高海麟
机构
甘肃省定西市渭源县第一中学
出处
《新课程》
2019年第12期3-3,共1页
基金
甘肃省教育科学十三五规划课题(课题立项号GS[2016]GHB1176)研究成果
文摘
高中英语学科的核心素养主要包括英语思维能力、英语学习能力、英语语言能力以及跨文化意识这四个方面的内容。根据大量的研究实践可以发现,核心素养越高的学生,他们的英语应用能力也就越强,可见核心素养的高低对学生的英语能力产生着重要的影响。因此,这就需要英语教师把培养学生的核心素养融入日常的英语阅读教学当中,并根据学生的特点以及教学内容特点采用合理的教学方法,在提高学生英语阅读能力的同时也能让他们的核心素养得到同步提高。
关键词
高中英语
英语教材
核心素养
培养方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
如何依托英语课本载体培养学生英语核心素养
高海麟
《新课程》
2019
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