哲学家马丁·布伯《聊斋志异》德译本中的中国文化阐释研究

1911年,德国法兰克福吕腾与勒宁出版社出版了马丁·布伯所译的《聊斋志异》德译本——《中国鬼怪爱情故事》,该译本对《聊斋志异》在德语世界的早期传播产生了较大影响,影响了当时的多位德语文坛巨匠。本文简述《聊斋志异》在德国的译介历程,从宗教哲学家马丁·布伯的译本切入,概述其在德语世界引发的反响,梳理布伯与中国文化的联结,分析其对于中国文化的解读以及译本中所展现的中西方文化比较的视野。

改编影视作品的跨文化解读——以徐静蕾版《一个陌生女人的来信》为例

2005年上映的由徐静蕾自导自演的电影《一个陌生女人的来信》,改编自奥地利作家史蒂芬·茨威格的同名小说,电影获得了2004年西班牙圣塞巴斯蒂安电影节最佳导演奖,2005年金鸡奖最佳摄影与最佳美术奖,在国内也颇受赞誉。近年来,内地翻拍国外影视作品的热度逐步攀升,而这部15年前的电影可视作一次成功范例。本文从跨文化视角分析如何将外国作品讲述出地道的中国故事,探讨电影改编的成功之处,期待为我国翻拍与改编影视作品提供新思路。

赫塔·米勒的作品在中国的译介历程及研究现状梳理

德裔作家赫塔·米勒通过《心兽》《呼吸秋千》等作品,创造出独特的“自我虚构的隐晦文学”,并荣膺2019年诺贝尔文学奖。即便获奖之后,国内学界对米勒的探讨也非常有限。总的来说,米勒的作品在中国的译介历程呈现出滞后性、被动性特点。从读者到学者,对米勒的探索都相当小众,米勒作品在中国的译介一直以来都十分冷清。

浅谈《一个女人一生中的二十四小时》中的主要女性人物

《一个女人一生中的二十四小时》是奥地利作家茨威格晚年时期的作品,讲述了一位老妇人对自身“非理性激情时刻”的回忆。本文从女性主义的视角解读文本中两位女性角色的行为与选择,分析在当时的社会处境下女性不自觉扮演的角色,浅谈在与“被建构”的女性形象的激烈碰撞中觉醒的女性意识。

回归人与科技的本质关联——论科技伦理意识的养成

科技伦理教育的目标在于培养科技工作者自觉的科技伦理意识。当前的科技伦理教育在一定程度上忽略了人与科技本质关联的生存维度,在科技工作者心中科技和伦理始终是分离的。在分离的前提下所进行的教育只是灌输性、单向性、外在性的,难以让科技工作者形成自觉的科技伦理意识。因此,科技伦理教育应当回归人与科技的本质关联,由此开展生成性、敞开性、内在性的教育,引导科技工作者在自身的生存活动中对科技的本质进行追问,把科技和伦理关联起来,形成自觉的科技伦理意识。