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腹有诗书气自华 心存美善乾坤大
1
作者
高满洪
汤亚宁
周晶
《教育家》
2018年第24期44-46,共3页
2003年,史家小学分校落成于海运仓小区。建校初期,学校就提出了'以课程改革实验为突破口带动学校发展'的发展路径。伴随着'学习与生命同行'的校训,史分走过了十五个春夏秋冬。史分人对学习、对生命意义的思考与探索始...
2003年,史家小学分校落成于海运仓小区。建校初期,学校就提出了'以课程改革实验为突破口带动学校发展'的发展路径。伴随着'学习与生命同行'的校训,史分走过了十五个春夏秋冬。史分人对学习、对生命意义的思考与探索始终不曾止步,2013年以来东城区教育综合改革不断深化,学校也在广泛调研与再度规划的基础上,于传承中发展,不断深化'学习与生命同行'的内涵,并把为孩子们建设一所'图书馆式的学校'作为史分人的梦想。
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职称材料
让教育家办学的种子落地生根 围话“学区制”改革——校长沙龙之北京东城行
2
作者
尤娜
王湘蓉
+14 位作者
石家丽
刘一一(摄影)
时龙
冯洪荣
张斌平
果淑兰
陈红
熊劲
王蕾
陈维嘉
吴田荣
吴健
高满洪
白淑兰
张忠萍
《未来教育家》
2014年第7期94-97,共4页
记者:冯主任,您好!在十八届三中全会提出“要推进国家治理体系和治理能力现代化”的背景下,请您谈谈东城区如何实现教育治理体系和治理能力现代化?
关键词
治理体系
教育家
现代化
东城区
北京市
主任
委员会
生根
原文传递
题名
腹有诗书气自华 心存美善乾坤大
1
作者
高满洪
汤亚宁
周晶
机构
北京市东城区史家小学分校
出处
《教育家》
2018年第24期44-46,共3页
文摘
2003年,史家小学分校落成于海运仓小区。建校初期,学校就提出了'以课程改革实验为突破口带动学校发展'的发展路径。伴随着'学习与生命同行'的校训,史分走过了十五个春夏秋冬。史分人对学习、对生命意义的思考与探索始终不曾止步,2013年以来东城区教育综合改革不断深化,学校也在广泛调研与再度规划的基础上,于传承中发展,不断深化'学习与生命同行'的内涵,并把为孩子们建设一所'图书馆式的学校'作为史分人的梦想。
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让教育家办学的种子落地生根 围话“学区制”改革——校长沙龙之北京东城行
2
作者
尤娜
王湘蓉
石家丽
刘一一(摄影)
时龙
冯洪荣
张斌平
果淑兰
陈红
熊劲
王蕾
陈维嘉
吴田荣
吴健
高满洪
白淑兰
张忠萍
机构
不详
北京教育科学研究院
北京市东城区教育委员会
北京市第五中学
北京市第十一中学
北京市第五十五中学
北京市宏志中学
北京市第一六六中学
北京市汇文中学
北京市东城区和平里第四小学
北京市东城区黑芝麻胡同小学
北京市东城区史家小学分校
北京市崇文小学
北京市第一师范学校附属小学
出处
《未来教育家》
2014年第7期94-97,共4页
文摘
记者:冯主任,您好!在十八届三中全会提出“要推进国家治理体系和治理能力现代化”的背景下,请您谈谈东城区如何实现教育治理体系和治理能力现代化?
关键词
治理体系
教育家
现代化
东城区
北京市
主任
委员会
生根
分类号
S682.33 [农业科学—观赏园艺]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
腹有诗书气自华 心存美善乾坤大
高满洪
汤亚宁
周晶
《教育家》
2018
0
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职称材料
2
让教育家办学的种子落地生根 围话“学区制”改革——校长沙龙之北京东城行
尤娜
王湘蓉
石家丽
刘一一(摄影)
时龙
冯洪荣
张斌平
果淑兰
陈红
熊劲
王蕾
陈维嘉
吴田荣
吴健
高满洪
白淑兰
张忠萍
《未来教育家》
2014
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