新时期中国多元文化音乐教育发展的策略分析

多元文化音乐教育已成为当今国际音乐教育的主潮,为了应对世界多元文化音乐教育国际化的趋势,新时期中国政府明确提出多元文化音乐教育的方向是弘扬民族音乐,理解多元文化,虽然许多学者提出了应对多元文化教育的若干举措,但是具体实行却在中国不尽人意,作为工作在普通职业院校音乐教育战线上的一线老师,深切体会到开展多元音乐教育对于全体学生的的必要性和可行性,于此,提出以下几种策略。

真假“佛系”我之见

网络流行词'佛系',曾一度刷爆朋友圈。所谓'佛系'是指一种怎么都行、不大走心、看淡一切的生活态度和方式,对身边事务保持不拒绝、不接受、不反对的态度。对这一现象,媒体大都褒奖的少,贬低的多。一些高规格的主流媒体基本给予否定的观点,如《人民日报》的评论文章认为'事事随大流,那只能是淹没于人潮、迷失掉自我'。《光明日报》评论文章指出,'佛系'生活实为逃避,缺乏担当的借口。