“双高”背景下高水平专业群实训基地建设路径研究——以新一代信息技术专业群为例

本文结合我校“1赋能、2领航、3辅航”专业群建设目标以及“双高”建设相关的信息化赋能项目建设内容,分析了实训基地建设现状,阐述了高水平专业群实训基地建设要解决的关键问题,进一步研究专业群实训基地建设的框架和路径,探索构建新一代信息技术专业群产教融合实训基地。

细分技术的研究与实现

曲面造型通常所采用的是基于三角形或多边形的表示方法。在实际绘制过程中,往往由于多边形网格不够细密而影响绘制效果。为了得到高质量的绘制效果,引入了细分曲面造型方法。文章探讨了基于多边形网格的细分方法,实现了基于三角形控制网格1-4分裂的Loop细分模式。

基于产业发展需求的新一代信息技术专业群建设研究

本文结合长春汽车工业高等专科学校"1赋能2领航3辅航"专业群建设目标和双高建设信息化赋能项目建设内容,分析了新一代信息技术专业群现状,阐述了高水平专业群建设必要性。通过研究专业群建设的框架和路径,探索构建以物联网应用技术、移动互联应用技术、人工智能技术与服务、大数据技术与应用以及信息安全等专业为核心的特色高水平专业群。

基于新一代信息技术标准的实训基地建设研究

结合长春汽车工业高等专科学校双高建设信息化赋能项目建设内容,依托智慧校园整体建设,以信息通信技术产教融合实训基地建设为例,分析了基于新一代信息技术实训基地建设的必要性。通过研究实训基地融合信息化技术建设的新思路,探索构建实训基地信息化环境,以信息化支撑和引领实训基地建设内容与运行模式的创新。

一种基于离散点的真实感图形绘制算法

曲面造型通常所采用的是基于三角形或多边形的表示方法,该方法存在着一些不足之处,文中对真实感图形生成过程进行了研究,提出了一种基于离散点绘制景物的新方法。景物由一组离散点集合表示,每个离散点包括坐标、颜色、法线、深度等。论述了基于离散点的实体造型、取景变换、消隐和光照等,并且在实践中进行了验证。

深度学习在计算机视觉领域的应用发展探究

深度学习在计算机的图像、音频处理等领域取得了一系列令人瞩目的成就。在不同类型的深层神经网络中,卷积神经网络的研究最为广泛,这不仅体现在学术研究领域的繁荣,也体现在相关产业的巨大实用影响和商业价值上。随着标记样本数据集的快速增长和图形处理器(GPU)性能的提高,卷积神经网络(CNN)得到了迅速发展,并在计算机视觉领域的各种任务中取得了显著的效果。对计算机视觉领域和深度学习的概念进行了探讨,研究了深度学习在图像分类、目标检测以及特征提取等方面的应用,卷积神经网络的应用为深度学习在计算机其他领域的应用提供了范例和经验借鉴,要将深度学习更好地应用于计算机视觉领域以及其他各领域中,还需要不断地实践与探索。

基于边折叠的网格简化算法研究

在计算机图形学和几何造型中,物体表面常用多边形网格模型来描述。一个复杂的场景可能会包含大量的多边形,不利于存储、传输及绘制。网格简化技术用于处理计算机图形学领域中广泛使用的多边形网格数据,主要应用领域有科学可视化、实时显示和虚拟现实等。文章给出了网格简化方法的分类,研究了基于边折叠的简化算法,对相关技术及其特点进行了介绍和分析,为以后的深入研究提供了参考借鉴。

项目教学法在VB.Net程序设计课程中的应用

以＂项目驱动＂为导向的教学方式是把整个教学过程贯穿于项目的实施过程的一种授课方法,该方法将知识点的讲解融入项目的实施过程中。本文以VB.Net课程的教学实践为例,具体论述了项目教学法的实施及效果。

近红外波长下COMSOL软件实现新型耦合器的设计（英文）

一直以来条状表面等离子波导被认为是实现高集成光路的有效器件,首先采用经典的Drude模型对条状波导中SPP激发与传播特性完成了分析。针对可见光到近红外入射波长的条件完成了条状SPP波导的模场分布的研究,得出,当金属的厚度不变宽度越大,电磁场分布就越集中在条状波导的两侧;当金属条状的宽度不变,厚度越大时电磁场分布会越集中在金属内;入射波长越长会使得金属条状周围电场的集中越小,且还会导致信道间的干扰。利用得到的条状波导特性进而设计了一种新型的耦合器,器件设计结果表明:条状SPP波导在有限传输距离上能量完全转移只发生一次;波长较长时,场的集中度减小,耦合增强;条状SPP波导耦合器可以实现1 310 nm和1 550 nm的光波分复用。这一研究对光子器件的发展有一定的理论和实际意义。

基于MVC在线考试系统的研究与设计

MVC设计模式是建立在面向对象设计思想之上的程序框架。文章介绍了MVC设计模式以及基于MVC模式的Struts框架,通过对在线考试系统的需求分析,设计了整个系统的层次结构,并利用Struts框架实现了在线考试系统。文中还分析了在线考试系统的常见问题,并给出了解决方案。

项目教学法在《计算机文化基础》课程中的应用

以"项目驱动"为导向的教学方式是把整个教学过程贯穿于项目的实施过程的一种授课方法,该方法注重培养学生的操作技能。文章以计算机文化基础课程的教学实践为例,具体论述了项目教学法的实施及效果。

汇编语言输入/输出子程序库的实现

《汇编语言程序设计》课程在实训中,常常需要通过键盘输入数据或者将计算的结果按不同的形式显示出来。由于汇编程序中不能像高级语言(如C语言)一样使用任何键盘输入和显示器输出函数,所以在应用中极为不便。本文实现了一个DOS环境的键盘输入和显示器输出子程序库,在汇编语言程序中可以利用子程序调用语句实现数据的输入输出,随时观察程序运行情况或指令执行结果。

基于离散点的光线跟踪的研究

在计算机图形中,光线跟踪是获得具有正确的反射、折射和阴影等效果的更加真实的图像的一个有效方法。研究了基于离散点造型的光线跟踪方法,探讨了在只有物体的离散采样点集合而没有点之间的连接信息的情况下,如何进行光线与物体求交的具体过程。

一种可信移动存储设备的研究与实现

可信存储的发展为解决移动存储设备的安全问题提供了新的途径。本文从移动存储设备的安全需求出发,提出并实现了一种可信移动储存设备,并对其进行了测试和试用。结果表明,该设备能够防止文档内容泄露,满足数据的可信存储和流转需求。

C#程序设计课程培训教学研究

文章以C#程序设计课程的培训教学实践为例,结合培训学员的实际情况,在该课程的培训教学过程中提出一种新的项目、案例教学模式,对课堂组织形式、教学内容选取、培训模式等方面进行大胆改革,并探讨了在培训实施过程中应该注意的几个问题。

基于离散点的点域绘制方法

研究以离散的点构造三维物体的几何模型,以每个离散点为圆心,构造不同半径的圆,覆盖在三维几何模型表面,从而绘制该几何模型表示的几何物体的真实感图形.该方法与传统的多边形网格方法相比,具有存储量小、计算量小、易于实现的特点.

基于多边形网格造型方法的研究与实现

用计算机生成真实感图形是计算机图形学的重要课题之一,它的主要工作是在计算机图形显示设备上用具有立体感的二维图形来尽可能逼真地模拟我们所观察到的现实世界中的场景。本文对真实感图形生成过程进行了研究,实现了基于多边形网格的实体造型、取景变换、消隐和光照等,并且在实践中进行了验证。

离子液体[Bmim]BF_4辅助制备超顺磁性Fe_3O_4纳米粒子

以七水硫酸亚铁(Fe SO4·7H2O)与六水三氯化铁(Fe Cl3·6H2O)为原料,离子液体1-丁基-3-甲基咪唑四氟硼酸盐([Bmim]BF4)为添加剂,70℃下反应2 h制备了Fe3O4纳米粒子。通过X射线衍射仪(XRD)、傅里叶红外光谱(FT-IR)、扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)以及热重分析(TG)等方法对样品的结构和形貌进行表征,并测试了所合成样品的磁性能。实验结果表明:离子液体辅助制备的Fe3O4纳米粒子形貌较为均一,呈近似球状,平均直径约为14 nm,产品在室温下表现出超顺磁性,饱和磁化强度为60.66 emu/g。利用密度泛函理论(DFT)计算模拟了Fe3O4分别与离子液体和水相互作用的电子结构,发现离子液体通过阴离子的桥联,更易吸附在Fe3O4晶粒表面。

离子液体掺杂石墨烯的制备表征及分散性研究

采用两步法制备三种不同链长的咪唑四氟硼酸类离子液体,并将其掺杂进石墨烯样品中.通过XRD、FT-IR、SEM以及TG等方法对样品进行了表征,并对离子液体掺杂石墨烯在有机溶剂中的分散性进行了比较系统的研究.实验结果表明:离子液体掺杂的石墨烯样品保持了较高的热稳定性,同时显著提高了样品在有机溶剂中的分散性,而且离子液体链长增加有利于样品的均匀分散.

钛合金叶片成形工艺及优化

以钛合金叶片为研究对象,分析了不同成形工艺下材料的力学性能和组织变化。结果表明,通过顶锻、一次等温预锻、二次等温预锻及终锻工艺制备的合金性能最优。