OA背景下高校档案集成管理研究

随着计算机技术、通信技术、系统科学越来越多地应用于传统的数据处理领域,目前国内高校各业务部门普遍使用OA管理系统。文章通过分析目前我国高校档案信息资源管理系统与业务部门OA系统中存在的问题,探讨高校各业务部门档案如何通过集成管理,发挥监督和促进高校发展的作用。

三黄安神汤用于脑梗死后痰热内扰型失眠症临床效果观察

良好的睡眠能够保证人体的正常生长发育、恢复精力、保护大脑、延缓衰老、保持心理健康[1]。但是部分疾病患者都存在程度不同的失眠症状，虽然催眠药物能够获得一定的短期效果，但是长期效果较差，而且长期服用催眠药物会出现药物依赖或者反跳性失眠等不良反应。失眠症在中医中属于“不寐”、“目不瞑”范畴，中医治疗失眠症主要根据不同的分型给予不同的药物治疗[2]。本研究主要分析脑梗死后痰热内扰型失眠症患者应用三黄安神汤治疗的临床效果，现报道如下。

基于信息化背景的文书档案管理工作创新路径探索

本文对信息化背景下文书档案管理的现状进行了分析,发现信息化背景下文书档案管理工作中仍存在对文书档案管理工作重视不够、管理人员职业素养不高等问题,针对以上现状本文指出了革新管理思想,树立文书档案信息化管理理念、创建专门的文书档案信息化管理平台等创新路径,以期为文书档案管理人员提供一定借鉴,完善我国的文书档案管理工作。

中药熏洗与中医护理用于膝骨性关节炎患者护理中的临床有效性探究

目的探析膝骨性关节炎(KOA)患者临床护理中采用中医护理与中药熏洗的效果。方法选取我院2016年1月～2018年5月收治的KOA患者52例,遵照随机化分组原则分为A组、B组,各26例,A组采取常规护理,B组在A组护理前提下采取中医护理联合中药熏洗。比较两组护理效果。结果 B组护理总疗效高于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将中医熏洗、中医护理联用于KOA患者中效果显著,高效安全,值得采纳。

浅谈新课标下小学思品教学中创新能力的培养

《课程标准》中指出:“形成良好的公民道德素质和勇于探究、创新的科学精神,成为我国基础教育必须担负的重大责任。”思想品课作为小学阶段的一门育人的重要学科,在教给学生学会学习,学会生活,学会做人的同时,也担负着培养学生创新能力的任务。如何充分利用教材中的活动范例和充分挖掘校内资源,让小学生在思品课的课堂学习和课外生活中产生“创新感悟”,取得“创新收获”?下面,我就日常的教学实践与理论学习,谈谈管窥之见。