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题名论初中语文名著阅读的有效教学策略与实践
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作者
高珑菊
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机构
甘肃省临夏州康乐县附城初级中学
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出处
《格言(校园版)》
2023年第18期35-37,共3页
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文摘
语文是中华优秀文化的重要载体,能带给学生独特的审美体验和文化感受,其中以名著最为璀璨。在悠久的历史长河中,无数经典著作灿若星河,影响着世世代代的发展。虽然时代不断更迭,经典名著仍然是学生探索文化、感悟思想的重要依据。在当前的初中语文教学中,阅读是最为重要的环节。教师应当合理地引导学生阅读名著,让学生在名著中感悟真理,体会情感,从而有效地提升阅读水平,促进综合素养的发展。
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关键词
初中语文
有效教学策略
名著阅读
阅读名著
经典名著
中华优秀文化
综合素养
体会情感
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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