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铸学校之魂——构建学校核心价值观的实践和思考
被引量:
1
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作者
柯晓平
高琼林
《网络科技时代》
2008年第16期6-7,共2页
所谓学校核心价值观,是指学校用于指导教育教学行为的最高价值标准与原则,是每个师生的最高价值导向,从属于学校观念文化的范畴,是学校文化的灵魂。它像学校的“基因”,引导和塑造师生的态度和行为朝同一个目标迈进。学校核心价值观是...
所谓学校核心价值观,是指学校用于指导教育教学行为的最高价值标准与原则,是每个师生的最高价值导向,从属于学校观念文化的范畴,是学校文化的灵魂。它像学校的“基因”,引导和塑造师生的态度和行为朝同一个目标迈进。学校核心价值观是社会核心价值观的重要组成部分。从学校引领社会发展,培养社会未来公民的角度而言,学校的核心价值观既要立足于社会,又要高于社会。
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关键词
价值观
学校
校核
社会发展
教学行为
观念文化
价值标准
组成部分
下载PDF
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题名
铸学校之魂——构建学校核心价值观的实践和思考
被引量:
1
1
作者
柯晓平
高琼林
机构
浙江省温州市龙湾中学
出处
《网络科技时代》
2008年第16期6-7,共2页
文摘
所谓学校核心价值观,是指学校用于指导教育教学行为的最高价值标准与原则,是每个师生的最高价值导向,从属于学校观念文化的范畴,是学校文化的灵魂。它像学校的“基因”,引导和塑造师生的态度和行为朝同一个目标迈进。学校核心价值观是社会核心价值观的重要组成部分。从学校引领社会发展,培养社会未来公民的角度而言,学校的核心价值观既要立足于社会,又要高于社会。
关键词
价值观
学校
校核
社会发展
教学行为
观念文化
价值标准
组成部分
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
铸学校之魂——构建学校核心价值观的实践和思考
柯晓平
高琼林
《网络科技时代》
2008
1
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