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区域地理教学中的核心素养渗透
1
作者
高瑞侠
《安徽教育科研》
2019年第18期35-36,87,共3页
中学地理教学要注重学科核心素养的渗透,培养学生学科核心素养意识,提高学生核心素养水平.本文以必修3教材教学案例分析为例,阐述区域地理教学中的“图文转换”“类比分析”和可持续发展观在实际教学中的渗透.
关键词
区域地理
核心素养渗透
图文转换
类比分析
可持续发展观
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职称材料
如何提高小学语文课堂教学效率
2
作者
高瑞侠
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第12期99-99,共1页
小学语文教育如今越来越重要,受到了各界的广 泛关注’小学语文可以帮助学生认识汉字’学会正确连贯地表 达自己的想法,提高学生的自我修养。而课堂的学习则是语文 学习的主要途径,我们当代老师所要考虑的是如何有效提高is 文课堂教学...
小学语文教育如今越来越重要,受到了各界的广 泛关注’小学语文可以帮助学生认识汉字’学会正确连贯地表 达自己的想法,提高学生的自我修养。而课堂的学习则是语文 学习的主要途径,我们当代老师所要考虑的是如何有效提高is 文课堂教学效率。
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关键词
课堂教学
语文
效率
小学
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职称材料
基于新型城镇化下的乡村景观规划与建设技术研究--以新沂窑湾镇刘宅村为例
3
作者
葛赢
高瑞侠
姜露露
《中外建筑》
2016年第5期104-109,共6页
随着新型城镇化的快速发展,城乡环境发生很大改变,城市蔓延正不断冲击着乡村景观。科学合理开展乡村景观规划与建设,对促进新型城镇化可持续发展具有重要意义。本文以新沂窑湾镇刘宅村景观规划为例,探索新形势下的乡村景观规划的影响因...
随着新型城镇化的快速发展,城乡环境发生很大改变,城市蔓延正不断冲击着乡村景观。科学合理开展乡村景观规划与建设,对促进新型城镇化可持续发展具有重要意义。本文以新沂窑湾镇刘宅村景观规划为例,探索新形势下的乡村景观规划的影响因子与可持续发展模式。
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关键词
新型城镇化
乡村景观规划
地域文化
可持续发展
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职称材料
题名
区域地理教学中的核心素养渗透
1
作者
高瑞侠
机构
合肥一六八中学
出处
《安徽教育科研》
2019年第18期35-36,87,共3页
文摘
中学地理教学要注重学科核心素养的渗透,培养学生学科核心素养意识,提高学生核心素养水平.本文以必修3教材教学案例分析为例,阐述区域地理教学中的“图文转换”“类比分析”和可持续发展观在实际教学中的渗透.
关键词
区域地理
核心素养渗透
图文转换
类比分析
可持续发展观
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何提高小学语文课堂教学效率
2
作者
高瑞侠
机构
河南省永城市陈集镇矿区小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第12期99-99,共1页
文摘
小学语文教育如今越来越重要,受到了各界的广 泛关注’小学语文可以帮助学生认识汉字’学会正确连贯地表 达自己的想法,提高学生的自我修养。而课堂的学习则是语文 学习的主要途径,我们当代老师所要考虑的是如何有效提高is 文课堂教学效率。
关键词
课堂教学
语文
效率
小学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
基于新型城镇化下的乡村景观规划与建设技术研究--以新沂窑湾镇刘宅村为例
3
作者
葛赢
高瑞侠
姜露露
机构
江苏省徐州市规划技术服务中心
江苏省徐州市规划技术服务中心设计二部
出处
《中外建筑》
2016年第5期104-109,共6页
基金
江苏省建设系统科技计划项目(编号:14JH03)资助
文摘
随着新型城镇化的快速发展,城乡环境发生很大改变,城市蔓延正不断冲击着乡村景观。科学合理开展乡村景观规划与建设,对促进新型城镇化可持续发展具有重要意义。本文以新沂窑湾镇刘宅村景观规划为例,探索新形势下的乡村景观规划的影响因子与可持续发展模式。
关键词
新型城镇化
乡村景观规划
地域文化
可持续发展
Keywords
new urbanization: ruralandscape planning: regional culture:sustainable development
分类号
TU982.29 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
区域地理教学中的核心素养渗透
高瑞侠
《安徽教育科研》
2019
0
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职称材料
2
如何提高小学语文课堂教学效率
高瑞侠
《试题与研究(教学论坛)》
2019
0
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职称材料
3
基于新型城镇化下的乡村景观规划与建设技术研究--以新沂窑湾镇刘宅村为例
葛赢
高瑞侠
姜露露
《中外建筑》
2016
0
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职称材料
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