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浅谈简谐振动(X—T)图实验教学的难点突破
1
作者
高生勇
《齐鲁师范学院学报》
1995年第6期77-78,共2页
在高一物理“简谐振动的图象”一节中,由于简谐振动的位移随时间变化的运动规律还没接触,因而无法从运动规律直接得到图象,只能通过实验的方法描绘出(x—t)图象。但是不少学生对此实验(实验过程中见高一课本 P132)感到较难理解。
关键词
简谐振动
实验教学
运动规律
高一物理
时间变化
图象形状
难点
时间轴
位移
实验过程
下载PDF
职称材料
题名
浅谈简谐振动(X—T)图实验教学的难点突破
1
作者
高生勇
出处
《齐鲁师范学院学报》
1995年第6期77-78,共2页
文摘
在高一物理“简谐振动的图象”一节中,由于简谐振动的位移随时间变化的运动规律还没接触,因而无法从运动规律直接得到图象,只能通过实验的方法描绘出(x—t)图象。但是不少学生对此实验(实验过程中见高一课本 P132)感到较难理解。
关键词
简谐振动
实验教学
运动规律
高一物理
时间变化
图象形状
难点
时间轴
位移
实验过程
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
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1
浅谈简谐振动(X—T)图实验教学的难点突破
高生勇
《齐鲁师范学院学报》
1995
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