情绪宣泄——构建和谐心理的有效方法

党的十七大报告全方位地强调了和谐社会的构建问题。人自身的和谐是谐社会的应有之意。人的和谐的最基本、最基础的条件是心理的和谐。和谐心理的内涵包括个体内部心理和谐、人事关系中的心理和谐以及人际交往中的心理和谐三个方面。实现人的心理和谐必须改进我们的思想政治工作方法,心理学方法与传统思想工作方法的积极融合能够增强工作的实效性。在诸多心理学方法中,情绪宣泄或心理疏导的方法,在思想教育过程中往往能够产生直接的或立竿见影的效果。

关于大学生心理健康教育的实践与思考

大学生心理行为问题广泛存在,已成为阻碍大学生健康成长和学业进步的重要因素,也是对传统思想政治工作严峻的挑战因素。实践证明:心理学方法的正确运用能够切实提高大学生德育效果,因此,它理应成为高校德育的重要组成部分。各级党政领导的高度重视,心理健康教育进课堂,发挥学生社团、团学组织在心理健康教育中的作用,开展面向广大教师的心理健康知识普及工作,都是做好大学生心理健康教育的重要举措。

开封市中学生心理健康现状研究

目的 :评价开封市中学生心理健康现状 ,为心理健康教育提供科学依据。方法 :运用中学生心理健康量表(MSSMHS)对开封市 36 0名中学生进行测查。结果 :开封市中学生心理健康总体状况呈现出问题多而程度轻的特点 ,高中生的心理健康水平低于初中生 ,农村学生低于城市学生 ,男生与女生之间无显著差异。结论 :应大力加强中学生特别是高中生、农村学生的心理健康教育 ,提高心理健康水平。

2000级医学生心理健康状况探析

目的 :掌握大学生心理健康状况 ,为心理健康教育提供科学依据。方法 :运用SCL - 90量表对 2 0 0 0级 1187名医学生进行测试。结果 :2 0 0 0级医学生的各因子均分和总均分都高于全国常模 ,单项因子分≥ 3检出率累计为35 .3 % ;女生抑郁、恐怖因子均分高于男生 ,而男生敌对因子均分高于女生 ;并轨生总均分高于新高职。结论 :应针对不同的群体采取不同的措施 ,大力加强大学生心理健康教育。

强化服务意识 提高医疗服务质量

优化医疗服务质量是医院各方面工作的核心内容和追求目标。在医疗行业竞争激烈的今天，医疗服务质量显得尤为重要。为此。医院必须全方位强化“以病人为中心”的服务理念，并在此理念的指导下切实提高医疗服务质量。

235例住院患者医疗服务满意度实证调查分析

目的：为医院优化医疗服务工作、提高患者满意度、实现医患关系和谐提供指导和依据。方法：在对235例住院患者进行满意度问卷调查的基础上，通过对调查数据的统计分析取得可靠的结论性资料。结果：病人对服务类别表达出的满意度依次为医生服务态度-护士服务态度-后勤服务-病房环境-医疗费用。结论：该研究调查内容针对性强，所得统计资料具体可靠，对医院进一步改进医疗服务和满足病人需求、构建和谐医患关系，提高医院的社会公信力，促进和谐社会建设提供参考和依据。

浅议医专教材建设与人才培养的关系

在中国,医学专科教育作为医学教育的一个重要层次已被确定下来。几年来经过积极的研究与探讨,人们对医专教育的培养目标,也已基本上形成了共识,即培养适应基层医疗卫生工作的实用型人才。但是,用什么方法和途径来实现已经提出的培养目标,则是摆在我们面前的一个十分重要又亟待解决的研究课题。我们认为,教材建设是这一重大课题中的重要方面。为此,我们学校组织一部分同志就教材建设方面人们普遍关心的一些问题进行了两次问卷调查。一是以咨询的方式就教材建设的21个问题征得了全国10多位有关专家的意见和看法;二是以92级医学系在校生为对象的关于课程设置及对教材实用性能看法的调查。通过调查,获得不少好的意见和建议,使我们受到了启发和教益。本文欲结合已获得的有关信息,就教材建设与医专教育目标的关系,谈点粗浅的认识。

心理咨询是解决大学生心理问题的有效途径

大学生是青年队伍中的特殊群体,他们人生观和世界观尚未成熟,在面对生活、学习、人际关系出现的各种困难和矛盾时,许多人因为苦无良策或处理不当而陷入窘境。严重的导致强迫症、神经症、心理危机、精神病甚至自杀。来自天津的一份调查表明,大学生中存在神经衰弱症状和心理异常潜在因素的分别占调查人数的50.32％和25.95％;国家教委在1989年对12.

完善医院法规 让生命高于一切——由肖志军案的沉思

肖志军因拒签术前手术单而造成其孕妻一尸两命的惨剧,是个案中的特例。拒签案十分尖锐的触及到目前我国医院管理体制的致命硬伤。如何切实有效保护患者的生命权、治疗权,让医务人员救死扶伤而无后顾之忧,建议政府及相关部门完善术前签字制度,健全社会医疗保障体制,采取措施缓和医患紧张关系,真正杜绝类似悲剧的再次发生。

专制型家教严重危害心理健康

家庭教育是培养四化大业合格的建设者与接班人、提高国民素质的主要途径之一。不当家教严重地伤害少年儿童的身心健康。专制型家教是不当家教的主要表现形式之一。本文通过实例分析,说明专制型教育会导致孩子心问题、性格异常或变态,同时影响亲情关系。

猕猴实验性脑动脉硬化扫描电镜观察

本实验表明,猕猴高脂造型22—28个月,其大脑中动脉(Middle Cerebral Artery:MCA)内皮发生水肿、细胞间隙变宽,局部破裂等改变,中膜平滑肌细胞增生、迁移。老年高脂组病损程度较重,且中央支也表现出类似改变。结果提示,高血脂可以引起脑动脉硬化性改变,且病损程度与年龄因素密切相关。

杜绝考试作弊是高校的当务之急

众所周知,高校对在校生实行考试的目的是,测量和检查学生在一定时期内的学习效果;衡量学校的办学质量,教学管理水平以及有关人员的工作态度,努力程度和业务素质;考试作为学生的一种动力,可以促进群体内部的竞争氛围,增强群体的激励功能,提高学习效率;目前大部分高校把学生考试成绩与奖学金,优秀党团员,三好学生等的评定挂钩,因此它不仅与每一个学生切身利益联系。

解剖课教学活动中的学生心理问题及对策

人体解剖学是医护等专业新生入校后首先接触的主干基础课程,对学生以后的学习和成才至关重要,他们尚未真正进入角色,存在诸多影响学习效果的心理矛盾,是我们培养合格人才的障碍。解决的办法首先是对学生心理问题进行认真的探讨和研究,使教师在对学生心态有充分认识的基础上,以科学的态度和行之有效的方法改进解剖课教学,尽量缩短新生适应环境的过渡期。这样做,不仅对解剖课教学是重要的,对于学生心理健康,顺利渡过三年大学生活都将产生积极意义。