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题名必须重视并落实学位授予工作中的德育审查
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作者
马桂林
高登仑
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机构
清华大学研究生院
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出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
1991年第6期34-35,共2页
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文摘
我校自1981年实施学位条例以来,到1990年8月,已授予硕士学位4504人(其中在职人员以同等学力申请硕士学位237人);授予博士学位418人(其中在职人员以同等学力申请博士学位3人)。在当前形势下如何在学位授予工作中全面坚持标准,把德育审查放在首位,是十分重要的问题。一、坚持德育审查是社会主义学位制度的特点我国是社会主义国家,建立学位制度的目标和资本主义国家有着根本的不同。
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关键词
德育教育
在职人员
申请硕士学位
政治思想
学位授予
研究生培养质量
学位制度
同等学力
学位条例
社会主义国家
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分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
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题名提高在职人员申请硕士学位质量的探讨
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作者
高登仑
马桂林
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机构
清华大学学位办公室
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出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
1990年第2期16-19,共4页
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文摘
在职人员申请学位是全面贯彻我国学位条例的重要一步。在职人员申请学位最主要的问题是如何保证授予学位的质量。以及如何促进在职人员边工作边学习,最后取得学位。本文拟根据我校试点工作情况对此问题加以探讨。一、试点工作的分析我校从1986年开始试点办理在职人员申请学位工作以来。
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关键词
在职人员申请学位
青年教师
硕士学位课程
研究生班
保证质量
试点工作
毕业生
基础理论
重要环节
资格考试
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分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
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题名对在职人员申请学位问题的探讨
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作者
高登仑
林功实
马桂林
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机构
清华大学研究生院
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出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
1989年第1期26-30,共5页
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文摘
(一) 一九八一年我国正式实施学位制度以来,在短短的八年里,全国已有7.4万人获硕士学位,有1200余人获博士学位。到八七年底我校共有2156人获硕士学位,75人获博士学位,这说明我国在对硕士生、博士生培养和学位授予工作等方面已经积累了比较丰富的经验,取得了巨大的成绩。但从另一方面看。
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关键词
在职人员
学位
申请
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分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
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