马克思共同体思想意蕴研究

马克思从人类社会发展的历史维度对共同体做了科学区分,即前资本主义共同体(亚细亚共同体、古代共同体、日耳曼共同体)、资本主义市民社会共同体、人道主义共产主义共同体。马克思立足当下,论证了前资本主义社会共同体的不自足性,论述了资本主义市民社会共同体的虚假性和依附其上的自由、平等和正义的不真实性,从而揭示了资本主义社会把共同体永恒化和普遍化的真实意图。人道主义共同体是自由人在理性的选择之后共同建构起来的共同体,这种共同体不会对每个自治的人造成强制和伤害,共同体的运作是依靠每个人的赞同所产生的权威人来协调公共事务。共同体尊重成员的差异,成员的相互交流和相互帮助可以完善每个人自身。现实的人总是生活在这样或那样的群体或共同体形式中,环顾今日中国,构建和谐社会共同体已经成为人们的共识。

论二胡演奏中手部的协调运动

在演奏二胡的过程中,人体的各个部位处于连续的运动之中,其中,左、右手良好的运动对于二胡演奏的放松和协调有着至关重要的作用。几乎所有的二胡教学书籍中都用大量的篇幅介绍左、右手技巧和相关的注意事项,由此我们也可以看出它们对于二胡演奏的重要性。本文笔者将尝试寻找二胡演奏时手部运动中的原始位置以及手指按弦的平衡点,以探求手部运动的协调。

护理专业健康评估课程中支架式教学模式的应用价值分析

目的探讨支架式教学模式在护理专业健康评估课程中的应用价值.方法：从我校2014届护理专业的学生中随机抽取两个班,分别设为实验班和对照班,两班人数分别为52人和53人,对照班在健康评估教学中采用传统的教学方法进行教学,实验班则采用支架式教学模式,对比分析两班学生的期末考试成绩和综合能力.结果：经过一个学期的学习,实验班学生的综合能力评分以及期末考试成绩平均分均明显好于对照班,两组差异具有统计学意义（p〈0.05）.结论：支架式教学模式能够更好地调动学生学习的积极性,提高包括学习能力在内的综合能力.

洛阳《海神工尺曲》音乐形态初探

在洛阳市及其周边地区流传着一种古老的器乐乐种——海神乐。很多学者认为其是隋唐宫廷音乐的“遗音”①。洛阳景花海神社现存一册《海神工尺曲》,内含13首用工尺谱记谱的海神曲。这13首乐曲是该乐种仅存的活态传承的乐曲,对其进行研究对于该乐种的活态传承意义深远。笔者在学唱13首乐曲的基础上,初步探析其记写格式、表演格式、谱字与音阶、调式、曲式结构、旋律发展等方面的特点。

如何上好高校学前教育专业声乐课

学前教育专业是大部分普通高校的教育学院都会开设的一个专业，也是当下比较热门的一个专业。学前专业的学生除了要学习教育心理学、教育学等教育基础学科外，还必须掌握一定的艺术技能，如：音乐、美术等。这样，他们才能更好地胜任今后要从事的幼儿教育工作。拥有必要的音乐能力是十分必要的，音乐课是幼儿教学中的重要环节之一。因此，该专业的学生需要掌握音乐的基本知识和技能。然而，学前专业的声乐课与音乐专业的又有很大的不同之处。在此，笔者将就普通高校学前专业的声乐课做一个简要的分析。

罗尔斯的代际正义对构建和谐社会的启示

马克思与罗尔斯对正义社会的要求是自由平等的,但是二人自由平等观的正义社会是不同的,马克思是从现实社会出发,是一种批判的正义观,而罗尔斯是根据一种社会契约来建构正义的社会,建构的是理想社会的正义观。本文从罗尔斯对于正义的定义到提出代际正义的这一思想脉络,得出构建社会主义和谐社会的必要性。

以内科护理课程教学目标为核心的教学方法改革初探

为了对内科护理学生的综合职业能力进行培养,就需要大力改革内科护理课程教学方法。本文以我校护理专业为例,将行动导向教学进行应用,结合内科护理课程教学目标,采取多种教学方法,如启发式教学法、病例讨论法和标准化病人教学法等,有机结合理论和实践,将护理专业的特色凸现出来,培养学生的综合能力。

浅谈如何上好大学公选课《音乐鉴赏》

《音乐鉴赏》课几乎是所有大学必开的一门公共选修课。它是提高大学生综合艺术素养、丰富大学生校园生活的重要途径，同时也对大学生智力的开发、审美观的培养、心理素质的提高等多个方面都有很大的帮助。那么，如何上好这门课程呢？

高考乐理学习之我见

在我国,每年都会有一大批学生选择报考音乐类专业的大学。这些学生除了要提前学习必要的音乐类技能(如声乐、钢琴、琵琶等)之外,还需要学习三门理论课——乐理、视唱和听音(俗称小三门)。其中,乐理作为唯一的一门纯理论科目,学起来相对得枯燥、难学。那么,怎样才能学好这门课程以取得更好的成绩呢?

学好二胡之关于放松问题的探讨

在二胡教与学的过程中,教师和学生都很注重演奏时的"放松"。"放松"问题也伴随着各个水平层次的二胡演奏者。初学者要学习规范的左右手以及身体姿势;有一定基础的演奏者要强调科学的姿势,改正不良的习惯;演奏家们会注意调整自己的一些不好的、习惯性的姿势。他们这样做的目的都是为了达到一个相对放松的演奏状态,以求演奏出更加优美的乐曲。由此可见,"放松"问题在二胡教学和演奏中都是非常重要的。下面,笔者就此问题发表一下自己的看法。

怎样上好视唱课

视唱课是学习音乐者的一门必修课,是所有音乐专业的基础课。中考音乐加试、音乐专业高考甚至研究生考试中,视唱都占据非常重要的地位。那么,怎样使学生拥有较强的视唱能力？学生怎样做才能达到较强的视唱能力？这些问题都是摆在视唱教师和音乐专业学生面前的问题。通常情况下,视唱和练耳是作为同一门课程的。在此,文章仅就视唱问题进行探讨。

病例—情境模拟教学法在《消化及内分泌系统疾病护理》教学中的应用

目的探讨病例—情境模拟教学法在《消化及内分泌系统疾病护理》教学中的应用效果。方法 2009年9月在本院校2008级(全日制大专二年级护生)教学中,采用病例导入—情境模拟教学方法。授课结束后采用问卷调查法了解教学的效果。结果 70.5%的护生课程考核成绩达到良好;96.2%的护生认为该教学法活跃了课堂气氛,85.9%认为激发了学习兴趣,84.6%认为锻炼了自学能力,80.8%认为有利于锻炼与病人的沟通能力,80.8%认为巩固了已学的知识。结论病例—情境模拟教学法在巩固护生基础理论的同时,注重其综合素质和能力的培养,其可缩短护理理论与临床实践的距离,从而增强护生对护理专业的兴趣,有利于护生更好地适应未来医院的实践工作。

学好二胡之论学生所需素养

本文就学习好二胡必须达到的素质展开论述,认为至少要有五个方面的素养:1.先天条件;2.正确的学习目的;3.扎实的基本功;4.自学能力和不畏惧的心态;5.交流音乐的能力。

怎样欣赏音乐

音乐是生活中必不可少的一味调味剂,有了音乐,人们的生活显得格外丰富多彩。几乎所有人都有自己喜欢的音乐,或喜爱流行音乐,或喜欢古典音乐,或爱好传统音乐。无论人们是否喜欢音乐,或者对音乐的喜爱程度有多少,不可否认的事实是人们生活在一个音乐的社会中,人们的身边到处都有音乐的"身影"。但是,很多人对音乐的感情是比较复杂的,喜欢听音乐但是不知道怎样去评价它,不会很好地表述音乐。那么,怎样才能更好地欣赏音乐呢?

一节视唱课的反思

视唱课是音乐专业学生非常重要的一门课程,视唱能力也是他们必须掌握的一项基础技能。可以说,视唱能力的高低决定着学生音乐成就。对于初学音乐或者学习音乐时间较短的学生而言,拥有较好的视唱水平有助于各个音乐专业的学习。那么,对于这类学生,教师怎样安排视唱课的内容和过程呢?笔者将对这一问题谈一下自己对视唱课的认识。

中国社会公共精神的缺失与构建

公共精神是人的现代化的品质追求,而人的现代化是社会现代化取得成功的关键与核心。当下中国社会正历经现代化的实践,分析中国民众公共精神缺失和探索中国公共精神建构的路径,对中国社会主义事业的发展十分必要,当前中国社会公共精神的缺失追溯为中国传统政治文化因素的影响、当前社会主义市场经济条件下个人主义的无限放大以及当前中国公共领域发展的不足。解决公共精神的缺失问题须从自上而下与自下而上相结合的方式壮大公共领域、重构集体主义的时代语境以及政府重视并投入资源,推进公共精神的发展三方面入手。

化疗联合免疫治疗对急性白血病患者T淋巴细胞亚群、白介素-6、肿瘤坏死因子-α的影响

目的:探讨化疗联合免疫治疗对急性白血病患者T淋巴细胞亚群、白介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)的影响。方法:将120例急性白血病患者随机分为观察组和对照组,两组应用相同的化疗方案化疗,观察组在对照组基础上联合免疫治疗,比较两组治疗前、后的疗效及血清IL-6、TNF-α、T淋巴细胞亚群。结果:(1)治疗后观察组的安全缓解率明显增高;(2)治疗后,两组IL-6、TNF-α降低,且观察组改善更明显(P<0.05);(3)治疗后,两组CD4+增高,且观察组改善更明显(P<0.05)。结论:化疗联合免疫治疗明显改善急性白血病患者免疫功能,对造血干细胞及白血病的细胞增殖、分化具有调控作用。

化疗联合免疫治疗急性白血病对患者生活质量的影响

目的探讨化疗联合免疫治疗急性白血病对患者生活质量的影响。方法选取2012年11月-2015年11月在该院血液内科收治的急性白血病患者98例,根据随机加患者知情同意的原则将98例患者分为试验组50例和对照组48例。2组均实施化疗,试验组在此基础上加自体DC-CIK过继免疫治疗。随访及评估2组的疗效及生活质量。结果试验组患者的完全缓解率为60.0%高于对照组的41.7%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前2组患者的生活质量评分比较差异无统计学意义(P>0.05),治疗后2组患者的生活质量评分均高于治疗前,且试验组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论急性白血病患者在传统化疗的基础上配合免疫治疗,提高了患者的完全缓解率和生活质量,值得临床推广。

左炔诺孕酮宫内缓释系统治疗子宫肌瘤的疗效观察及安全性评价

目的探讨左炔诺孕酮宫内缓释系统治疗子宫肌瘤的临床疗效,观察其治疗安全性。方法选择我校附属医院(沧州市人民医院)收治的80例子宫肌瘤患者为研究对象,根据其临床资料进行回顾性分析和总结,探讨左炔诺孕酮宫内缓释系统治疗子宫肌瘤的临床疗效。结果患者治疗后月经量、肌瘤直径、血红蛋白等情况明显优于治疗前,P<0.05,差异具有统计学意义。结论左炔诺孕酮宫内缓释系统治疗子宫肌瘤的临床疗效显著,能够有效改善因子宫肌瘤导致月经增多的情况,改善贫血情况,缩小子宫肌瘤的大小和子宫体积,不良反应少,治疗安全性高,具有较高的临床使用价值。

强势与弱势在中国音乐文化中的体现

当我们听了世界各地音乐的时候，我们会有这样一种体会：欧洲洲的传统音乐是那么的好听，印度音乐听起来是那么新鲜但是不失美感，东南亚的音乐不是太好听。而非洲音乐只能用难以理解来形容了。甚至中国人中也有很多人认为中国的民歌、传统歌曲、器乐曲没有欧洲古典音乐好听。