初中化学实验教学中如何培养学生的核心素养

化学是一门基础学科,对于培养学生的核心素养具有重要意义。开展初中化学实验教学,不仅可以帮助学生巩固所学知识、培养科学探究能力、提高动手操作能力,还可以培养学生的创新意识、科学精神和社会责任感等核心素养。本文阐述了在初中化学实验教学中培养学生核心素养的重要意义,并提出了启发式提问与讨论、实验设计与自主探究、自主反思与总结等策略,为化学教师培养学生核心素养提供建议。

澳门与内地未成年人刑事司法制度比较研究

我国内地的未成年人刑事司法制度从20世纪80年代开始发展,在2012年《刑事诉讼法》修改后朝着科学化、民主化的方向迈进了重要一步,但是仍有不足之处尚需改进。纵观我国澳门地区,无论是葡国时期还是回归后,均制定了针对未成年人的专门性法律文件,也取得了良好的社会实效。由于历史的原因,内地和澳门在法律发展的道路上各自有其自身特色,然而两地一脉相承且同为大陆法系,相关制度也易相互借鉴。

农民增收换个思路天地宽

近几年来,由于国内国际形势发生变化,农业和农村经济进入新转折时期,农民增收的制约因素增多,攀升动力不足,增幅明显回落,上上下下都感觉到,农民增收难! 农民增收难,原因很多,最突出的是诸多增收因素已成为昨日黄花,农民收入缺乏新的增长点。那么,路在何方?——换个思路天地宽。在农业告别全面短缺经济发展阶段,开始进入以结构优化和升级为主要特征的新阶段,增加农民收入必须转变观念。

“融”发展 “汇”力量 深化志愿服务

2020年,湖北省宜昌市夷陵区结合常态化疫情防控要求,主动回应日益多样化的群众需求,引导全民参与,并通过强化总体设计、强化多方联动、强化“两心”(融媒体中心和新时代文明实践中心)融合,深化志愿服务工作,激发新时代文明实践动力和活力,做实“最贴心、最接地气”的群众工作,让志愿之花开满夷陵大地。