小学数学课堂教学导入的方式

“良好的开始是成功的一半”,在课堂教学中,好的开始决定了学生整个课堂的学习状态,可见课堂导入的重要性。教师在进行课堂导入的过程中,应该与学生形成良好的互动,让学生明白自己将要讲述什么内容,并且可以跟随老师的导入,明确自己的学习目标。教师也需要通过正确的方法引导学生不断探索题目,激发学生的创造性思维。基于此,笔者结合自身的教学经验提出了几条小学数学课堂导入的有效方式,以期为教师的教学工作提供帮助。

小学数学教学中的教育游戏设计及应用

现在我国已经逐渐进入了一个信息化的时代，所以相应的信息技术已经在社会上大范围的普及。在信息时代的环境下，教师们所使用的教学模式都得到了一定程度的创新。现在基本上每一位教师都可以利用相应的信息技术去设计与学生所学知识有关的教育游戏，以此保证学生的学习效率。而下文将对小学数学教学中的教育游戏设计以及应用措施进行研究。