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微课在初中数学课堂中的导入应用 被引量:2
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作者 高立疆 《新智慧》 2018年第23期23-23,共1页
微课以其'短、小、精、悍'的特点被许多老师用来导入新课,利用微课导入新课的方法多种多样,这些方法能很好地激发学生认知兴趣,提升教学效果。但是教无定法,所以同样的教学内容,不同老师有不同的教法。导入也一样,不同的教材内... 微课以其'短、小、精、悍'的特点被许多老师用来导入新课,利用微课导入新课的方法多种多样,这些方法能很好地激发学生认知兴趣,提升教学效果。但是教无定法,所以同样的教学内容,不同老师有不同的教法。导入也一样,不同的教材内容不同的老师可能也有着自己独特的导入方法。 展开更多
关键词 微课应用 初中数学 导入应用
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