教师职业倦怠的成因及对策

随着我国改革的进一步深入,各行各业的职业压力普遍增大,职业倦怠这一现象在教师中呈现出蔓延的趋势。它直接影响到广大教师的身心健康,使其工作士气和热情受损,造成教学质量下降,并最终影响到我国教育事业的发展。我们应明确教师职业倦怠的表现及其危害,深刻分析教师职业倦怠产生的原因,提出预防和克服教师职业倦怠的对策。

高职学风建设的现状、问题及其对策

通过对国内中西东部5所高职院校一千余名学生的问卷调查分析,揭示了当前高职院校学风现状及存在的问题,从社会环境、教育政策、学校管理、教师教风和学生自身等方面分析了高职学风问题产生的原因,并就加强和改进高职学风建设提出针对性建议。

大学德育的落差困境及理性反思

当前大学德育面临巨大困境和挑战,具体表现为:全球化、信息化时代各种思潮和观念的激烈碰撞,转型期社会道德失范和无序,实用功利主义教育的流弊,"90后"学生自主意识的挑战。大学德育要走出困境,应从理念转化、内容整合、策略调整来实现优化,并从宏观表述范式向微观关注范式转化、价值引导与学生自主选择相结合、将生命关怀作为大学德育价值取向等几个方面进行反思。

“90后”大学生生活方式调查及影响因素研究

文章通过调查,从日常生活、学习状态、闲暇生活、人际交往、消费方式、恋爱婚姻方面梳理了"90后"大学生的生活状况,就影响大学生生活方式相关因素展开讨论和分析,并在此基础上,提出了构建科学、健康的"90后"的生活方式的建议和参考。

高校合并管理初探

高校合并为学校提升办学实力、扩大生存空间开辟了道路 ,也是学校整合办学资源、改革管理弊端的有效途径。合并办学的关键在于找准管理切入点 ,突破原有办学理念、管理体制、组织惯性的束缚 ,确立新的符合时代发展的办学思路和管理模式 ,实现学科专业和教师队伍的重组 。

城市社区文化建设探讨

社区文化建设是城市社区建设的灵魂和核心 ,在城市社区建设中具有规范、导向、沟通、消遣、教育等功能 ,加强城市社区文化建设应遵循以人为本、层次性和开放性的原则 ,并注重物质文化和精神文化的协调发展 ,传统文化和现代文化相结合 。

职业倦怠:大学德育教师的困惑与对策

大学德育教师在社会转型和教育变革的时代背景下,普遍面临事业成就失落、角色定位偏差、职业心理倦怠的困惑,严重影响了个人身心健康和德育工作有效开展。文章分析了大学德育教师职业倦怠的表现及危害,探寻了职业倦怠心理产生的主要原因,并从优化社会大环境、学校管理层面变革、个人教学效能感提升及合理角色期待等几个方面探讨了应对职业倦怠的策略。

高职发展式体验性职业规划新模式的构建

随着工学结合教育模式的深化,培养高技能人才对高职教育提出了新的挑战,对学生的职业规划指导也提出了新要求。当前高职院校职业规划指导工作存在着一定的缺失与滞后性,在工学结合视野下,应该建立发展式、体验性的职业规划教育与指导新模式,创新高职院校就业工作新局面。

当前城市社区道德建设的突出问题及对策分析

城市社区道德建设是社区发展进入高级阶段的基本要求和重要表现,是现代化进程提升人的生存状况、发展状况与文明状况的重要力量,也是增强城市社区凝聚力和吸引力的关键所在。当前随着城市社区硬件建设步伐的加快,道德建设长期滞后的问题已凸现出来,并成为社区建设进一步发展的颈瓶所在。因此,关注城市社区道德建设的突出问题,分析其成因,探索相应对策是社区发展的迫切要求。

正面管教理论对高职德育工作的启示

正面管教理论以阿德勒个体心理学为基础,是一种涵盖沟通方式、培养社会情感技能、建立师生相互尊重关系的教育体系。正面管教帮助学生获得归属感的价值取向、和善与坚定并行的教育态度、共情和激励的沟通技巧对改进高职大学德育工作的内容和方法技巧,提升教育实效性有诸多启示。

接受理论视域下高校德育工作再思考

从接受理论的角度来看,高校德育接受效果不佳的原因主要有:社会转型期大环境的不利影响,传统学校思想政治课的流弊,对大学生的期待视野的忽略,对大学生群体差异性缺乏关注。对高校德育工作的启示可以概括为:尊重学生成长的主体性和能动性,关注学生的期待视野,研究接受差异和抗拒心理,营造良好的德育接受氛围。

微文化背景下大学生价值认同问题与对策

随着移动互联网时代的到来,整个社会的文化生成和传播方式产生了巨大变革。以微博、微信、抖音等APP为代表的微传播平台,以传播方式的自我产生、交流方式的实时互动、传播效应的部落化,正建构出一种新的文化范式,深刻改变着包括价值观教育在内的社会活动,并对当代大学生的价值认知、审美判断产生重要影响。

我国社区道德建设的经验探析

社区道德建设是我国社区建设的一个重要组成部分,也是目前社区建设理论研究工作中的重点和热点。社区道德建设是社区建设的“生命线”。社区道德建设必须坚持“四个结合”并作为一项系统工程来抓,以促进社区的全面发展。

生命关怀视域下青年成长路径探析

新时代青年人面临移动互联和微文化网络环境、社会整体变革和转型发展、中国式现代化对劳动者素质新要求等挑战。应将生命关怀融入青年成长,研判社会环境、夯实青年心理建设、未雨绸缪培养其人格自主性、以生命关怀为价值取向,探索青年成长培养有效路径。

深圳城市文化初探

深圳作为中国最年轻的标志性城市,经过四十年改革开放高速发展,从一个边陲小镇发展成为中国四大一线城市,不仅在经济发展方面创造了历史的奇迹,在城市文化建设方面也取得骄人成绩。深圳的城市文化建设经历了三个阶段:从1980年代经济快速发展,文化建设紧随其后;2003年左右确立'文化立市',城市文化进入示范引领阶段;2013年树立'文化强市'建设目标,城市文化空前繁荣。深圳从昔日的'文化沙漠'到今天的'两城一都',积淀出独特的城市文化内涵和精神气质,形成鼓励创新、开放包容、充满力量的城市文化样本。