寻求信息行为与知识占有

在日常会话中，人们执行信息寻求的会话常规主要有问句和陈述句两种，问句又具体表现为不同的表达形式。会话人根据其对被咨询对象占有知识程度的理解，从不同的语言形式中做出选择，这种选择形成了执行寻求信息行为语言形式的连续体。通过研究这些会话常规可以发现人类言谈应对背后的社会组织与社会规约。

二语/外语写作中的反馈研究述评

对写作反馈的研究是近年来写作教学领域的研究热点之一。按照反馈的来源，相关研究可大致分为教师反馈、同伴反馈、教师反馈与同伴反馈对比研究、计算机反馈四个方面。文章分别从这四个方面描述了写作反馈的研究概况，在此基础上探讨了对二语/外语写作反馈的启示，并指出了未来研究方向。