期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
合理利用信息技术 实现语文阅读教学优化
1
作者 高素缓 《中国教育技术装备》 2010年第17期71-71,共1页
充分利用现代信息技术,将传统的阅读教学模式转变为一种探究性阅读教学模式,让学生的学习过程成为一个自主、合作、探究的过程,从而实现语文阅读教学的优化。笔者以《孔雀东南飞》的阅读教学为例,对如何利用信息技术优化语文阅读教学进... 充分利用现代信息技术,将传统的阅读教学模式转变为一种探究性阅读教学模式,让学生的学习过程成为一个自主、合作、探究的过程,从而实现语文阅读教学的优化。笔者以《孔雀东南飞》的阅读教学为例,对如何利用信息技术优化语文阅读教学进行说明。 展开更多
关键词 现代信息技术 阅读教学 合理利用 教学优化 语文 教学模式 学习过程 探究性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部