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题名探讨小学语文诗歌鉴赏教学策略
被引量:1
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作者
高素群
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机构
山东省郯城县第三实验小学
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出处
《中华少年》
2018年第8期36-36,共1页
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文摘
诗歌作为中国文学的重要组成部分,它以独有的精华感染着每一位中国人,孩子们的普通话大多数也就是从诗歌开始学习的。但个人在多年小学语文教学中发现学生对诗歌学习存在明显问题,下文将结合实际教学经验,对如何提升小学生的诗歌鉴赏能力进行系统阐述。
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关键词
小学语文
诗歌鉴赏
教学
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学语文教学中高效课堂的构建
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作者
高素群
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机构
山东省郯城县第三实验小学
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出处
《中华少年》
2018年第19期60-60,共1页
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文摘
语文素养是一个人的综合素养的重要组成部分,对学生的语文素养的培养应该是持之以恒的,只有这样才能够比较好地提升学生的语文能力,而小学阶段其实教师为学生的语文素养的培养打基础的阶段,在小学阶段的语文教学过程中,教师必须要帮助学生真正地了解到语文学习的本质,激发学生的学习兴趣,引导学生在这个过程中感受到语文学习的乐趣,这样学生才能够树立起终身学习的理念,在这个过程中,教师需要注意营造比较好的学习氛围,用环境的力量来引导学生,循序渐进地提升学生的能力,帮助学生为日后的语文学习打下有效的基础。
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关键词
小学语文
综合素养
教育方法
科学建议
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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