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少数民族音乐的生态美学意蕴
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作者 高翊恒 《花溪》 2024年第12期0013-0014,共2页
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AI与音乐教育深度融合的具体路径与未来展望
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作者 高翊恒 《花溪》 2024年第12期0082-0083,共2页
AI是现代科学技术的产物,其核心在于模拟人类智能,为各个行业变革发展提供技术支持。近些年,随着现代教育飞速发展,越来越多先进技术手段被运用于教育领域,逐渐形成了信息化、数字化、数据化、智能化的教育模式,大幅提升了现代教育整体... AI是现代科学技术的产物,其核心在于模拟人类智能,为各个行业变革发展提供技术支持。近些年,随着现代教育飞速发展,越来越多先进技术手段被运用于教育领域,逐渐形成了信息化、数字化、数据化、智能化的教育模式,大幅提升了现代教育整体水平,充分满足教育领域发展需要。AI与音乐教育的深度融合,其本质就是利用AI技术支持音乐教育革新,从而实现更精准的教育诊断、更丰富多元的音乐知识呈现形式、更广阔的音乐教育实践平台。就目前AI在教育领域中的应用与发展来说,AI与音乐教育深度融合具备良好基础与发展前景,如何落实AI与音乐教育的深度融合,是本文探索的关键。 展开更多
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