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浅谈小学语文教学的有效性
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作者 高聚强 《中小学电教(下)》 2009年第5期147-147,共1页
语文教学的有效性,就是通过有效的教学手段使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等方面获得进步与发展,使之语文素养得到提升,并亲历学习过程和掌握学习方法。要提高小学语文教学的有效性,教师在瞄准三维教学目标的前提下,... 语文教学的有效性,就是通过有效的教学手段使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等方面获得进步与发展,使之语文素养得到提升,并亲历学习过程和掌握学习方法。要提高小学语文教学的有效性,教师在瞄准三维教学目标的前提下,必须在有效的教学手段上下工夫。 展开更多
关键词 学语文 态度价值观 三维教学目标 学习过程 祖国语言文字 生活资源 猜字谜 感悟能力 独特体验 自悟
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