连芙胃和口服液四联疗法根除幽门螺旋杆菌的随机对照研究

目的:观察连芙胃和口服液联合奥美拉唑、阿莫西林和枸橼酸铋钾10天疗法对幽门螺旋杆菌(Helicobacter pylori,Hp)感染的根除率、临床症状有效率和不良反应发生率。方法:92例Hp感染者随机分为两组,试验组44例,给予连芙胃和口服液40ml 2次/日+奥美拉唑20mg 2次/日+枸橼酸铋钾220mg 2次/日+阿莫西林1.0g 2次/日;对照组48例,给予奥美拉唑20mg 2日/次+枸橼酸铋钾220mg 2次/日+阿莫西林1.0g 2次/日+克拉霉素0.5g 2次/日;两组疗程均为10天。治疗结束后即评估临床症状有效率和不良反应发生率,停药后4周复查13C或14C呼气试验检测Hp根除率。结果:按FAS分析,试验组Hp根除率为84.09%,对照组为79.17%,P=0.54;试验组临床症状有效率为84.09%,对照组为72.92%,P=0.19。按PP分析,试验组Hp根除率为90.24%,对照组为84.44%,P=0.42;试验组临床症状有效率为90.24%,对照组为77.78%,P=0.12。按SS分析,试验组不良反应发生率为2.27%,对照组为14.58%,P=0.03。结论:连芙胃和口服液联合奥美拉唑、阿莫西林和枸橼酸铋钾10天疗法的根除率和临床症状有效率与标准四联疗法相似,但不良反应发生率低于标准四联疗法。

马克思恩格斯教育公平思想的基本内涵、特征及启示

马克思恩格斯的教育公平思想对后世的影响无庸赘述,其价值并未受时空要素的影响而褪色,是人类历史长河的瑰宝。本文从价值旨蕴、实质以及实现教育公平的制度保障和物质保障几方面对其教育公平思想的基体内涵进行阐述,并分析了其重要特征,从而引发了人们的积极思考,给予当代教育一定的启迪意义,助推国家确立符合国情的教育公平理论,推进中国教育实践迈向更加公平的阶段。

空间调制的驱动外场下活性聚合物的动力学行为

活性聚合物由于其可形变的长链构象而表现出更丰富的动力学行为.本文通过郎之万动力学模拟研究了在周期性外场调制下活性聚合物的运动行为.我们发现柔性聚合物链有4种跨区域运动模式.外场的周期性区域宽度在活性聚合物行为的调控方面起到了关键作用.比如随着区域宽度的改变活性聚合物的扩散系数可以发生高达两个数量级的改变,其余如链的统计空间密度分布、整体受力情况、特征尺寸和取向等都表现出明显的非单调变化.这些变化反映了不同区域宽度下,聚合物链的构象特征及运动模式的改变.我们的研究为设计和调控活性聚合物的动力学行为提供了新思路,有望为可形变链状或长条状活性物质在生物、医学和材料领域的潜在应用提供参考.